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1、家長(zhǎng)要讓孩子明白一旦學(xué)琴,則應(yīng)把練琴當(dāng)成吃飯、睡覺一樣必不可少。
2、每天要安排足夠的、較穩(wěn)定的時(shí)間輔導(dǎo)孩子練琴,同時(shí)要養(yǎng)成精力集中的好習(xí)慣。因?yàn)榫惺菍W(xué)習(xí)的好品質(zhì),是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和練習(xí)的重要標(biāo)志。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的嚴(yán)與愛應(yīng)把握尺度。同時(shí)家長(zhǎng)要注意自己的言行對(duì)孩子潛移默化的作用,盡可能多學(xué)一些基礎(chǔ)音樂知識(shí)。
應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多唱音樂,唱歌曲,不排除他們彈唱幼兒園或?qū)W校里學(xué)會(huì)的歌曲。因?yàn)楦枨懈柙~,容易理解,加之人聲是ju有表現(xiàn)力的“樂器”,很容易體會(huì)音樂旋律和音樂的傾象性,唱出音樂的線條;此時(shí)用你那動(dòng)人的、富有感情的歌聲,帶動(dòng)你的手指在琴鍵上“歌唱”,是容易彈出具有力的音樂來(lái)的。若再能多聽名家們的演奏(包括磁帶等)、多聽音樂會(huì),在這樣的藝術(shù)氛圍熏陶下,再加上科學(xué)合理的練琴方法,相信你的音樂表現(xiàn)力會(huì)大大提高。鋼琴,對(duì)于學(xué)前期的初學(xué)兒童來(lái)說(shuō),是一個(gè)新鮮事物,是比較容易產(chǎn)生自發(fā)的興趣的。
變節(jié)奏練習(xí)。
變節(jié)奏練習(xí)對(duì)提高鋼琴技巧是大有好處的。比如,我們可以在音階中加入附點(diǎn),以切分的形式來(lái)彈;可以把一組音階中的音劃分節(jié)奏,比如前三個(gè)音是三連音,后四個(gè)是普通音符;可以把音階中的音按不同時(shí)值來(lái)彈;可以把音階中的每個(gè)音都弄成斷奏等。3、眼看兩行樂譜,用左右手彈奏出各自不同的聲部——訓(xùn)練孩子高度注意力與協(xié)調(diào)力。這些方法對(duì)基礎(chǔ)練習(xí)中的每一個(gè)項(xiàng)目都適用,這樣練習(xí)能讓我們獲得更多更全mian的技巧。