陶瓷大專學(xué)費(fèi)以堅(jiān)持'以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展'的辦學(xué)理念，新型的教學(xué)方式收到了一致的好評(píng)。

憑借禹州千年的鈞瓷文化積淀和博大精深的制瓷技藝，有千余家陶瓷企業(yè)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，有眾多、省級(jí)工藝美術(shù)大師、陶瓷藝術(shù)大師的強(qiáng)力支撐，形成了教育、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的辦學(xué)特色。同時(shí)，學(xué)校與禹州市鈞瓷研究所、孔家鈞窯、榮昌鈞瓷坊等機(jī)構(gòu)積極合作，有中國工藝美術(shù)大師、中國陶瓷藝術(shù)大師、省陶瓷藝術(shù)大師親自為學(xué)生授課，學(xué)生可直接在陶瓷企業(yè)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

學(xué)院堅(jiān)持'專家治校、名師執(zhí)教'的原則，擁有一批專家、在校授課。原河南財(cái)經(jīng)大學(xué)副院長，經(jīng)濟(jì)學(xué)專家李鴻昌在任學(xué)院院長的同時(shí)，親自指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的教學(xué)工作。另外，學(xué)院擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理的既能講授專業(yè)理論知識(shí)、又能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際訓(xùn)練和操作的'雙師型'教師隊(duì)伍。

明確的培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)院堅(jiān)持'以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向'的原則，以市場為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，準(zhǔn)確定位培養(yǎng)目標(biāo)，加大對(duì)學(xué)生的實(shí)際職業(yè)技能訓(xùn)練，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)能獲得相應(yīng)的和職業(yè)資格證書、普通話、計(jì)算機(jī)及英語等。

【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】為畢業(yè)生設(shè)有網(wǎng)上求職系統(tǒng)，并與用人單位廣泛聯(lián)系，拓展就業(yè)崗位。為保證畢業(yè)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

陶瓷大專學(xué)費(fèi)現(xiàn)設(shè)10個(gè)專業(yè)，有各類在校生2000余人。我們一起來看看。

招生專業(yè)有：藝術(shù)設(shè)計(jì)（陶瓷器皿設(shè)計(jì)方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（陶瓷雕塑藝術(shù)方向）、機(jī)電一體化、財(cái)務(wù)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、音樂表演（器樂）、汽車檢測與維修、園林園藝技術(shù)、材料工程技術(shù)、旅游管理等。學(xué)院著力培養(yǎng)陶瓷和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的高技能人才。

學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，始終以“專家治校、名師執(zhí)教”為立校之本。學(xué)院擁有一支忠誠黨的教育事業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化的師資隊(duì)伍。

【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】以市場為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)，準(zhǔn)確定位培養(yǎng)目標(biāo)，加大對(duì)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用技能訓(xùn)練，學(xué)院為畢業(yè)生設(shè)有網(wǎng)上求職系統(tǒng)，并與用人單位廣泛聯(lián)系，拓展就業(yè)崗位。

隨著材料工程的發(fā)展，有著很多的高職院校都有了材料工程技術(shù)專業(yè)這項(xiàng)專業(yè)，我們一起來了解一下陶瓷大專學(xué)費(fèi)的這個(gè)專業(yè)的介紹吧。

一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展，具備陶瓷制品的原料加工、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技術(shù)、制品設(shè)備與檢測的基本知識(shí)和技能，能從事陶瓷企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)管理等工作,主要培養(yǎng)面向陶瓷生產(chǎn)行業(yè)，從事陶瓷原料、成型工藝、坯釉配方、產(chǎn)品檢測與開發(fā)的專門人才，要求學(xué)生掌握陶瓷工藝技術(shù)基礎(chǔ)理論及其綜合運(yùn)用能力。

（二）人才培養(yǎng)規(guī)格

1．基本素質(zhì)

（1）具備良好的思想品德、職業(yè)素質(zhì)；

（2）具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力；

（3）具有必須的英語基本應(yīng)用能力，能借助于工具書閱讀本專業(yè)一般的外文資

（4）具有計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用能力，了解計(jì)算機(jī)在本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，并達(dá)到省計(jì)算機(jī)二級(jí)水平；

（5）具有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力；

（6）具有一般性設(shè)備管理、設(shè)備維護(hù)等能力；

（7）具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力；

（8）  具有團(tuán)隊(duì)合作及溝通與交流能力；

2． 知識(shí)要求

    (1)具有材料生產(chǎn)工藝編制能力；

    (2)具有材料生產(chǎn)工藝參數(shù)及配方制定能力；

    (3)具有生產(chǎn)線控制、自動(dòng)控制崗位操作能力；

    (4)具有對(duì)材料的質(zhì)量控制與生產(chǎn)管理能力；

    (5)具有對(duì)建筑材料新技術(shù)跟蹤及學(xué)習(xí)應(yīng)用能力。

3． 能力要求

(1)具有主動(dòng)學(xué)習(xí)新材料、把握新技術(shù)、及時(shí)應(yīng)用新技術(shù)的能力。

(2)具有較好的解決問題的方法能力、制定工作計(jì)劃的能力。

(3)具有查找相關(guān)資料、文獻(xiàn)等信息的能力。

(4)具有較好的邏輯性、合理性的科學(xué)思維方法能力。

4． 職業(yè)態(tài)度

(1)具有吃苦耐勞、令行禁止、服從集體的作風(fēng)。

(2)具有敬業(yè)、誠信的職業(yè)道德。

(3)具有較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(4)具有較強(qiáng)的責(zé)任、質(zhì)量、安全環(huán)境等意識(shí)和開拓發(fā)展的創(chuàng)新能力。

【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】我們專業(yè)課程的豐富與師資力量的豐富，歡迎各位同學(xué)前來考察。

隨著園林技術(shù)的發(fā)展，我們一起來看看陶瓷大專學(xué)費(fèi)的園林技術(shù)吧。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞發(fā)展，掌握?qǐng)@林技術(shù)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，可直接從事園林施工、園林景觀設(shè)計(jì)、園林綠化養(yǎng)護(hù)與園林栽培管理等工作的應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：植物生理學(xué)、園林美術(shù)、無土栽培技術(shù) 、土壤肥料、園林生態(tài)學(xué) 、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、植物組織培養(yǎng)、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林制圖、草坪學(xué)、園林植物配置與造型、園林工程、園林苗圃學(xué)、設(shè)施園藝等。

就業(yè)方向：各地市園林局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局及相關(guān)科研院所，學(xué)校、工廠、醫(yī)院等單位的園林綠化管理處，公園、植物園、動(dòng)物園、廣場等各類園林綠化管理部門，園林花卉苗圃、園林設(shè)計(jì)、園林施工、房地產(chǎn)開發(fā)等相關(guān)企業(yè)。
    【許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院】我們以良好的教學(xué)環(huán)境提供給同學(xué)們，歡迎同學(xué)們與家長們來學(xué)習(xí)與指導(dǎo)與參觀，我們歡迎您的到來。