虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)——船舶建造虛擬仿1真VR實訓系統(tǒng)。

船舶建造虛擬仿1真VR實訓系統(tǒng)的成功開發(fā)，為學校教學和企業(yè)培訓提供了有效的高科技工具。另外，虛擬現(xiàn)實場景既能大大降低了人員在現(xiàn)實培訓中的事故風險，又能從仿1真培訓中獲得船舶建造知識和實際工作經(jīng)驗，使得學校和企業(yè)快速有效地提高專業(yè)培訓的效率和質(zhì)量。另外，虛擬現(xiàn)實訓練系統(tǒng)還提供了船體裝配功能，通過模擬真實的裝配方式，幫助受訓人員了解船體裝配流程和船體構(gòu)造。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以給人帶來身臨其境之感，傳統(tǒng)的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)大多采用桌面式虛擬現(xiàn)實方式，沉浸感不強，交互性差，不能讓體驗者沉浸在虛擬系統(tǒng)中。綜合這些因素，文章根據(jù)三維虛擬校園仿1真系統(tǒng)需求，設計實現(xiàn)了基于Unity3D平臺的沉浸式虛擬校園漫游系統(tǒng)，并研究沉浸式虛擬校園開發(fā)中所使用的關(guān)鍵技術(shù)。實驗表明，該系統(tǒng)能克服虛擬漫游沉浸感不足的缺點，用戶可以體驗到與真實校園相近的虛擬環(huán)境，并且可以與虛擬環(huán)境進行交互。該系統(tǒng)具有簡單和易實現(xiàn)等特點，擁有廣闊的應用前景。

汽車VR實訓系統(tǒng)

汽車VR智慧教育APP是由湖南汽車工程職業(yè)學院與湖南通軟創(chuàng)智信息科技有限公司合作共同研發(fā)。汽車智慧教學實訓模式總體方案設計的關(guān)鍵在于圍繞“培養(yǎng)實踐能力”為主線，梳理以虛實結(jié)合多層次、立體化的專業(yè)課程體系，通過對課程資源與配套教材、虛擬與實操設備配套等構(gòu)建各類資源、信息技術(shù)與教學模式于一體的教學實訓體系。資源與教材配套實現(xiàn)課堂教學的多樣性，不受教學環(huán)境的限制，可通過學校教學需求和教材有針對性的整合微視頻、3D維互動、微實訓等。在實訓教學方面通過虛擬實訓系統(tǒng)與實訓教具統(tǒng)一集成，形成操作流程、步驟、工具一至性和引導性，有效減輕老師的教學負擔和學習周期。