太原自強文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認可。

善做卷面筆記,使用雙解詞典對于平時的練習(xí)題或測試ti題,老師在課堂上更正、答疑時,要用紅筆仔細更正每一道錯題,并在邊上標(biāo)注與之相關(guān)的知識點、錯誤原因、應(yīng)注意的地方等.這些“紅字”便成為日后復(fù)習(xí)的重點.

太原自強文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學(xué)生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來。

查漏補缺

復(fù)習(xí)時，在自己歸納的基礎(chǔ)上，再和老師全mian面系統(tǒng)的總結(jié)進行對照。最后,要想提高英語作文水平,可以從造句開始,逐步構(gòu)造復(fù)雜的句子,再發(fā)展到寫段落、篇章。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎(chǔ)知識。主要是把以前所學(xué)的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識，從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。