義烏市上知教育主打課程：幼小銜接、右腦潛能開發(fā)課、右腦照相識字課、2-3歲潛智早教課、專注力特訓(xùn)課、記憶力加強課、課程專業(yè)，實行精品小班制教學(xué)。

【全優(yōu)學(xué)能課堂】上知教育為大家介紹：

精神準(zhǔn)備是蕞重要也是無形的。包括家長的、孩子的。家長的心理準(zhǔn)備是：孩子上學(xué)與上幼兒園不同，要多給幼兒講道理，可以帶孩子到學(xué)校看一看，培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)習(xí)慣，要從心理上重視起來，和幼兒共同完成，但不能是包辦代替，要起到指導(dǎo)、提醒、鼓勵的作用。在精神準(zhǔn)備中蕞重要的是孩子的?？梢?，這是一個多么重要的開端，這個頭開得好不好，它的影響力是不可小視的。不論怎樣準(zhǔn)備，都不應(yīng)脫離以下四個方面：智力因素、非智力因素、身體方面和自我服務(wù)能力。

一年級的孩子剛剛進入一種新的生活形態(tài)，興奮、緊張、好奇……多種情緒叢生；他們尤其需要按時作息，晚間的休息時間要在9點以前。

8點30分洗漱完畢，然后留出一小段自由閱讀或者親子閱讀的時間，9點熄燈入睡。

這樣才能夠保證第二天上學(xué)的充沛精力和良好狀態(tài)。如果引導(dǎo)得當(dāng)，孩子不反感的話，把一些需要背誦的英語或者詩詞在臨睡前過一遍，會記得更牢。

大家可以算一下：9點入睡，第二天早上7點起床，剛剛睡夠10個小時。這是小學(xué)生需要保障的睡眠時間，不可以存著“就晚一小會兒”“反正孩子以前也睡得晚”“這個點，反正也睡不著吧”的想法和孩子一起拖延i時間。

無論孩子之前的睡眠習(xí)慣是怎樣的，他都要從現(xiàn)在開始，每天的8點前到學(xué)校開始學(xué)習(xí)。

只有按時休息，才能夠保證第二天的充沛精力和良好狀態(tài)。堅持好的生活習(xí)慣，就從進入小學(xué)的第—天開始，培養(yǎng)的話，應(yīng)當(dāng)更早。

幼兒教育小學(xué)化，忽視幼小銜接工作的重要性

1.幼兒園教育活動小學(xué)化

許多人都簡單地認為提前學(xué)些小學(xué)的教材，就可以減輕入學(xué)的壓力，就是為入小學(xué)做好準(zhǔn)備，因而有一些幼兒園將小學(xué)生行為規(guī)范等搬到幼兒園來，往幼兒頭上套。比如：對老師要絕i對服從，不許頂嘴，不許辯解。上課要專心聽講、不許開小差、玩小動作，說話等。精神要集中，回答問題要舉手，課間要安靜的休息。要求幼兒尤其是即將升入小學(xué)的大班孩子像小學(xué)生一樣以學(xué)為主，刻苦學(xué)習(xí)。有可利用的時間和精力固然很重要，不過，在我這么多年接觸了很多不同性格、不同溝通方式的家長以后，我認為這件事好的選擇標(biāo)準(zhǔn)是：誰更愿意管孩子。講課則一味向幼兒灌輸知識，沒有從幼兒學(xué)習(xí)的特點入手，缺少幼兒園應(yīng)有的教具演示、生動的游戲等。

孩子的學(xué)習(xí)要有一個循序漸進的過程，每個階段該學(xué)什么，怎么學(xué)習(xí)都是有方式方法的。而不是強加于孩子。這樣會適得其反。

2.家長盲目要求

有些家長認為會讀、寫、算的孩子就是聰明的孩子，于是要求幼兒園要教會孩子漢語拼音、20以內(nèi)的加減法等等，家長當(dāng)然都不想自己的孩子落在別人后面，于是隨波逐流。忽視了孩子能力的培養(yǎng)，這是不符合幼兒學(xué)習(xí)特點的。3——6歲的孩子以形象記憶為主，數(shù)學(xué)的符號以及漢字對孩子來說比較抽象，難理解。造成孩子厭學(xué)，不愿意去幼兒園，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)?！救珒?yōu)學(xué)能課堂】義烏上知教育為大家介紹：小學(xué)入學(xué)前測試“生活技能”●紙張的折疊——能否將一張紙整齊地折疊。人的一生學(xué)習(xí)的時間占1/4,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一項任務(wù)來完成，那么孩子們將不堪重負。

3.孩子自信心膨脹

剛?cè)雽W(xué)的幼兒年紀(jì)小個性強、自理能力較弱、情緒不穩(wěn)定。而進入小學(xué)后，課本上的知識他已經(jīng)學(xué)習(xí)過，再學(xué)習(xí)一次對他來說很簡單，經(jīng)常會得到老師和家長的表揚，于是，自信心膨脹。等學(xué)習(xí)新的知識，孩子學(xué)習(xí)進度緩慢，老師批評，家長訓(xùn)斥，導(dǎo)致孩子厭學(xué)，出現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力、交往壓力，甚至難以適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，出現(xiàn)種種逆反心理。同時，上課時間也盡量與小學(xué)一年級接近，如小班、中班一節(jié)課為30分鐘，到大班時就會適時延長到35分鐘。