辦公空間設(shè)計(jì)創(chuàng)意要點(diǎn) 

1、確定風(fēng)格

 傾聽客戶的需要和設(shè)計(jì)風(fēng)格傾向。

 2、企業(yè)定位分析

 要分析企業(yè)的行業(yè)和產(chǎn)品特征，對該定位進(jìn)行分析，確保打造一個(gè)年輕，有活力，符合行業(yè)思維慣性，迎合行業(yè)內(nèi)視覺印象，有針對性的設(shè)計(jì)。

 3、企業(yè)文化

 裝修設(shè)計(jì)時(shí)，使用什么樣的空間格局分布，也和公司的企業(yè)文化有一定的關(guān)系。新潮或互聯(lián)網(wǎng)公司一般會選擇開放式辦公環(huán)境。而律師行、銀行、職能部門有其特殊的慣性和習(xí)慣，其嚴(yán)肅性和性偏強(qiáng)。而商務(wù)性公司比較靈活，可以根據(jù)組織機(jī)構(gòu)劃分不同，以及團(tuán)隊(duì)氛圍，文化標(biāo)語，做出差異化的設(shè)計(jì)方案。

 4、營銷角度考慮

 裝修設(shè)計(jì)中，要站在企業(yè)宣傳和盈利的角度，進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。不能打動客戶，沒有營銷力的設(shè)計(jì)，會被市場所淘汰。

北京華尊建設(shè)集團(tuán)有限公司

北京華尊建設(shè)集團(tuán)有限公司根植于北京城建集團(tuán)，成立于1988年12月，是城建集團(tuán)內(nèi)成立很早的裝飾企業(yè)，于2002年3月改制，成立北京華尊裝飾工程有限責(zé)任公司， 2021年3月，經(jīng)股東大會批準(zhǔn)，成立北京華尊建設(shè)集團(tuán)。經(jīng)過三十多年的發(fā)展，集團(tuán)已由單一的建筑裝飾企業(yè)發(fā)展成為一家頗具實(shí)力的綜合型建筑企業(yè)。目前具有建筑工程施工總承包二級、建筑裝飾裝修工程施工一級；建筑裝飾設(shè)計(jì)資質(zhì)，同時(shí)具有建筑幕墻工程、消防設(shè)施工程、電子與智能化工程、建筑機(jī)電安裝工程、防水防腐保溫工程等承包資質(zhì)；是中國展覽館協(xié)會與中國博物館協(xié)會會員，具有展覽工程企業(yè)一級、展覽陳列工程設(shè)計(jì)與施工一體化一級、博物館陳列展覽設(shè)計(jì)、施工一級資質(zhì)。

選擇公裝公司需要參考哪些因素

大家之所以如此在乎公裝公司的好壞，是因?yàn)楣b公司直接關(guān)系到辦公室裝修的質(zhì)量和效果，如果找到不靠譜的公裝公司的話，那就是一場噩夢，不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間精力和金錢，還得不到想要的裝修效果。而一家好的公裝公司，它不僅擁有良好的施工質(zhì)量，還擁有完善的管理制度和服務(wù)制度，能讓大家省心省力的完成裝修，毫不夸張的說，找到好的公裝公司相當(dāng)于成功了一半。

 市面上公裝公司數(shù)量眾多，如果是一家家去了解的話，就需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，還好現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，可以通過網(wǎng)絡(luò)在短時(shí)間內(nèi)了解多家裝修公司，不僅如此，還可以咨詢在線客服，了解自己想知道的裝修問題。

 只是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了解是不夠的，還要對公裝公司進(jìn)行實(shí)地考察，了解公司的資質(zhì)、規(guī)模、施工質(zhì)量、服務(wù)等方面的真實(shí)情況，進(jìn)而找到適合自己的靠譜的公裝公司。

 以上就是關(guān)于選擇公裝公司需要參考哪些因素的相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)在公裝公司眾多，行業(yè)水平參差不齊，想要從眾多公司中選出符合自身要求的公裝公司，不可避免的需要從多方面參考。

設(shè)計(jì)幼兒園外觀中不可忽略的幾點(diǎn)細(xì)節(jié)

  1、安全

幼兒園設(shè)計(jì)的重中之重就是安全問題，幼兒年齡小，好動喜歡玩，缺乏自我保護(hù)意識和能力，因此安全因素必須列在主位。

2、審美

在幼兒園室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)可以開辟草坪、花園、菜園、植物、栽花、養(yǎng)草、種菜區(qū)域，讓幼兒在美麗的環(huán)境中，愉悅身心，培養(yǎng)欣賞美、愛護(hù)美、追求美的情感。

3、科學(xué)

幼兒存在很強(qiáng)的好奇心，在進(jìn)行幼兒園外部環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)不妨在室外栽培各種花草樹木，或者在每個(gè)班門口的自然角里養(yǎng)些小動物，孩子們通過和自然界各種生物的接觸，開闊了幼兒眼界，成為幼兒了解自然的課堂。

4、童趣

幼兒園室外環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā)，做到富有兒童。