團建游戲【六】

項目6：鼓勵人們激勵人們并擴展培訓(xùn)中的團隊合作項目。在群體之間的對抗中，一兩個人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有團隊成員的共同努力才能取得良好的效果。規(guī)劃要求項目時間：5分鐘，40分鐘，30分鐘。場地要求：更多的開放空間（室內(nèi)/室外）。需要道具：特別鼓/球場景介紹給你。我們想要體驗的項目叫做“鼓動人”。這是一個團隊項目和多團隊競賽。目標(biāo)描述是在的30分鐘內(nèi)練習(xí)球，連續(xù)進球數(shù)是得分，然后是球隊PK，在兩輪比賽中連續(xù)罰球次數(shù)作為終得分。規(guī)則說明1.每支隊伍都會得到一個鼓和一個球，每個隊友都會在鼓上拉一根繩子。如果有任何剩余的繩索，一些玩家可以拉動兩根繩索并控制鼓表面，通過拉動繩索的末端來拉動球。 2，在球的過程中，球只能接觸鼓表面，除了鼓表面以外的任何地方都被視為球的末端，如繩子，鼓的側(cè)面，球員的部位和其他部分。 3，每支隊伍有30分鐘的訓(xùn)練時間，然后統(tǒng)一收集球類比賽。每支球隊有兩次改變球的機會，將連續(xù)破球次數(shù)作為得分，后以連續(xù)的球贏得球隊。利用有限的資源，所有團隊成員都可以安全地通過一條快速水流的大河。 4.如果在游戲中連續(xù)投擲的次數(shù)小于10，則可以認(rèn)為球無效并且可以繼續(xù)重新開始。 5，在球的過程中，有以下安全規(guī)則：不能將繩子系在手上;不要用腳踢球;不要故意干擾其他球隊的球;注意周圍的障礙物，避免過度運動。

團建小游戲下

6，踩到氣球上，在你的每個腳踝上放一個氣球，踩到對方的氣球，先踩對手的氣球，贏！并保護你的腳和彩色氣球。 7.女王椅子上的所有學(xué)生都被一個圓圈包圍著。每個學(xué)生的手放在前大學(xué)的肩膀上。他傾聽教練的命令，每個學(xué)生慢慢地坐在學(xué)生的膝蓋后面。你可以競爭，看看哪一組時間能夠持續(xù)很長時間才能獲勝。 8.挑戰(zhàn)人數(shù)。從1到9之間的隨機數(shù)開始。根據(jù)訂單，一個人和一個號碼。該數(shù)字可以乘以7或7，只能稱為“超過”，然后從原來的順時針變?yōu)榉聪颉r針序列繼續(xù)，依此類推，錯誤的人接受懲罰。 9，好東西組裝根據(jù)主持人的指示，小組成員找到放置在會員托盤中的物品，如果沒有找到，加時間，在短的時間內(nèi)找到所有物品都是勝利。 10，撕毀民間紙牌游戲分為任意一組，無知成員的成員都用自己的名字貼上民間牌，撕下民間牌的人被淘汰，而保留卡的人則被淘汰。后是勝利。 11，你讓我不是每個人都坐在那里，每個人都說他們已經(jīng)做過別人沒做過的事情，如果別人沒有做過，那么那些沒有做過記錄的人，輸了十次，每個人十次次，先對人的使用有相應(yīng)的處罰。 12，真正版本的CS經(jīng)過猛烈的雨，大家在槍戰(zhàn)中加強團隊合作，看到平時工作中看不到的，共同擁有革命友誼。5，幫助團隊整合我們將塑造一個不斷變化的環(huán)境，讓參與者可以與變更簡歷建立正確的關(guān)系，并利用團隊成員的罪惡潛力。比賽結(jié)束后，我走進美麗的B＆B，每個人都很放松。掌握了燒烤和烹飪的朋友們已經(jīng)到了展會。每個人都很忙，很開心?

企業(yè)團建：磨練意志，激發(fā)潛能，熔煉團隊|拓展訓(xùn)練搞起來

我們不等待今年年底。每個公司和每個團隊都已經(jīng)到了沖刺的后階段，磨練其意志，激發(fā)其潛力，冶煉團隊，創(chuàng)造成功，擴展是直接和緊迫的事情，也是冬天。這是擴大訓(xùn)練，開始的季節(jié)！高空斷橋我們是好的信賴支持伙伴，你可以放心，我們不會放棄徒手攀登。我們永遠(yuǎn)不會放棄，永不放手，我們將通過對鱷魚池的默契。 Meimei的拓展訓(xùn)練不是運動和娛樂，而是對正統(tǒng)教育的改進和補充。通常來說，提高質(zhì)量是MBA，這是各種證書和問題。事實上，知識和技能只是有形資本，意志和精神是無形的力量。在什么情況下你可以釋放有限的知識和技能來釋放多的能量，如何發(fā)展?jié)摲谀闵砩系牧α?，但你從未真正理解，你怎么能理解，你與他人的溝通到什么程度可以信任和深度去？游戲目的：體驗這場比賽的團隊精神，并要求團隊中的每個人充分貢獻自己的力量。 ......這是訓(xùn)練的真正含義！

戶外拓展的核心特色

這一點應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的要點，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。

特色二：簡單游戲蘊涵深刻道理；

“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“戶外拓展訓(xùn)練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團隊科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團隊質(zhì)量得到提升的項目，其科學(xué)性不言自明。

特色三：參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近

參加戶外拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。

特色四：培訓(xùn)師能文能武

拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。

特色五：培訓(xùn)效果與眾不同

同常規(guī)針對技能的培訓(xùn)不同，戶外拓展訓(xùn)練更多意義上是針對態(tài)度的培訓(xùn)。針對這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見的，而對于企業(yè)而言，員工態(tài)度往往決定了其工作績效，這就給予了拓展訓(xùn)練一個非常廣闊的生存空間。從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來看，拓展訓(xùn)練對于改善團隊質(zhì)量具有非常明顯的作用。第四輪時間≤20秒（給出5分鐘的討論時間，然后再回來繼續(xù)PK）。