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“播音主持要說(shuō)普通話”:語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)法規(guī)范。
播音主持專業(yè)培養(yǎng)的是普通話播音員和節(jié)目主持人。國(guó)家對(duì)普通話水平的具體要求是“朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。這也是報(bào)考播音主持專業(yè)的首要條件。這就要求考生在朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確到位,詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢,具有一定的表現(xiàn)力和力,個(gè)別發(fā)音不準(zhǔn)的字詞,主考老師指出和示范后,考生應(yīng)能立即糾正。播音時(shí)要運(yùn)用一切技巧方法將中心論點(diǎn)加以強(qiáng)調(diào)和突出,以便給聽眾留下深刻、鮮明的印象。
“播音主持要正常的發(fā)音”:發(fā)音健康。
考生的發(fā)音不能存在先天缺陷和整體上不利于發(fā)聲的情況。如:(1)舌系帶過(guò)短(2)(3)兔唇(4)舌體、口腔腔體比例不妥(5)牙齒不整齊有礙發(fā)音(6)牙齒及咬合關(guān)系有嚴(yán)重問題(7)鼻中隔偏曲,造成通氣不良,形成阻塞性鼻音(8)喉頭過(guò)小,有異于正常人,不利于發(fā)聲;(9)體弱氣虛,呼吸肌不強(qiáng);(10)由于外傷造成的發(fā)音缺陷等等。像康輝、,都不是我們說(shuō)起來(lái)的的模樣,但是憑借專業(yè)的素質(zhì),獲得了工作上的成功。
好的聲音一半來(lái)源于天生,另一半來(lái)源于后天的練習(xí)。每天堅(jiān)持20分鐘的練聲,讓自己的唇舌、口腔空間形成好的發(fā)音狀態(tài),堅(jiān)持一個(gè)月就會(huì)有非常明顯的效果哦。
簡(jiǎn)要了解播音主持的技巧
一、播音的要求
1、發(fā)音正確,吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ,特別要注意多音多義字,古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整.
2、語(yǔ)速適當(dāng),用心感受。要抓住文章特點(diǎn),使節(jié)奏流利和諧,緩急結(jié)合.
3、語(yǔ)調(diào)生動(dòng),輕重適宜。根據(jù)需要,分出輕重緩急,分清抑揚(yáng)頓挫,表達(dá)出文章的思想感情
二、播音中的換氣
1、停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓,要顯示條理分明。句子中的也要注意 邏輯停頓,語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。
2、重音,就是在詞和語(yǔ)句中讀得比較重,擴(kuò)大音域或延長(zhǎng)聲音,可突出文章的重點(diǎn),表達(dá)自己的感情,重音可分為語(yǔ)句重音和思想重音。
三、氣息的控制
1、 換氣就是用氣的過(guò)程,播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ,就要采用不同的用氣方法,和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。
2、 的方式:偷氣和搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo):讀短小精悍的詩(shī)歌,繞口令,散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。
3、 緊張實(shí)際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習(xí),如:將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。
面試時(shí)要注意什么
一,聽清楚老師所提出的問題,不要所答非所問。
第二,對(duì)問題表述要清楚,并有自己明確的觀點(diǎn)。
第三,態(tài)度要誠(chéng)實(shí),知道多少,回答多少,不夸不吹。
第四,面試的提問形式較靈活、范圍廣,具有一定的懇談性質(zhì),有助于老師在交 談中更進(jìn)一步了解你。所以,考生要善于在交談中讓老師更多地知道自已的潛能 和創(chuàng)造能力。
話題內(nèi)容
從這些年各大學(xué)的考試看,即興評(píng)述所涉及的內(nèi)容比較寬泛,大致可以分為以下三類:
1. 傳統(tǒng)話題
例如,道德、節(jié)約、愛心、與和平、高分與低能、失敗與成功等。
2. 時(shí)事話題
時(shí)事話題是指近一兩年發(fā)生的、在社會(huì)上引起一定關(guān)注度、影響較廣泛的話題事件、豬肉價(jià)格上漲、劉翔倫敦奧運(yùn)等。這類話題可能涉及政治、經(jīng)濟(jì)、體育、文藝及社會(huì)生活的方方面面。
3. 學(xué)生話題
學(xué)生話題是指與中學(xué)生、大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)相關(guān)的話題。例如,中學(xué)生、選擇北大還是香港大學(xué)、中學(xué)生化妝問題、考研與就業(yè)等。