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太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長(zhǎng)看在眼里,學(xué)生喜在心上?!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對(duì)的!”這一句句感謝的話語(yǔ)、一封封感謝的來(lái)信,詮釋了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的充分認(rèn)可。在成績(jī)和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來(lái)。
有的同學(xué)不知道先入為主的占有規(guī)律,不知道di一遍學(xué)習(xí)對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)的影響之大,對(duì)di一遍學(xué)習(xí)抱以無(wú)所謂的態(tài)度,這就給錯(cuò)誤造成了先入為主的可乘之機(jī)。
大凡這樣學(xué)習(xí)的,都寄希望于課后,寄希望于錯(cuò)了再改,這是學(xué)習(xí)的一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)椋e(cuò)了再改比剛開(kāi)始就學(xué)對(duì)要難出幾倍乃至幾十倍。一些年長(zhǎng)的人把學(xué)習(xí)的“學(xué)”字讀成“xiáo”,終生難以糾正,就是因?yàn)殄e(cuò)誤的印象已先入為主。
文綜選擇題正確率不高怎么辦 一直是瓶頸 怎么辦很迷茫
老師:沉下心來(lái),在把基礎(chǔ)知識(shí)好好過(guò)一遍。做題要多總結(jié),搞清每一個(gè)選項(xiàng)對(duì)錯(cuò)的原因,功到自然成,祝高考順利 老師相信你
什么叫“超前思考,比較聽(tīng)課”?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不僅要跟著老師的思路走,還要力爭(zhēng)走在老師思路的前面,用自己的思路和老師的思路進(jìn)行對(duì)比,從而發(fā)現(xiàn)不同之處,優(yōu)化思維。
很少獲得成就感。每個(gè)人都希望得到別人的認(rèn)可,都希望自己做得很出色。但是,如果幾次努力都失敗了,比如連續(xù)幾次考試成績(jī)不理想,或者成績(jī)一直不理想,就很可能會(huì)對(duì)自己的能力甚至智商產(chǎn)生懷疑。不少孩子會(huì)這么想:也許是因?yàn)槲冶堪?。既然自己笨,那么再努力也是白費(fèi),所以干脆就自暴自棄,放棄學(xué)習(xí)。對(duì)一組要求邊讀邊向自己提問(wèn),“為什么這個(gè)句子所說(shuō)的事實(shí)是正確的。之所以產(chǎn)生這些想法,就是因?yàn)樘佾@得成功的感覺(jué)。而要解決這個(gè)問(wèn)題,就需要自己多鼓勵(lì)自己、多激勵(lì)自己,并且學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。