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日前,“琴入心聲·音愛有你”新媒體系列音樂會在上海錄制完畢,即將播出。本次網(wǎng)絡(luò)音樂會由上海音樂出版社《音樂愛好者》雜志主辦,北京國音愛樂數(shù)字科技有限公司協(xié)辦,海倫鋼琴股份有限公司承辦。據(jù)悉,本次音樂會是以教學形式展現(xiàn)的,主辦單位提前在網(wǎng)上公開征集自愿參加演奏的琴童,由上海音樂學院鋼琴系副解靜嫻擔任主播,指導小琴童們演奏技巧。
受播出時間限制,本次音樂會只有12個琴童名額,海選消息傳出后,所有名額頃刻間被搶完,供不應求。這些琴童來自上海 北京 山東、天津等地,個個都是身手不凡。根據(jù)主辦單位的要求,小琴童們各自將自己演奏的曲目錄制成視頻文件,上傳給主辦單位,解將根據(jù)孩子們的錄像演奏資料,逐一進行指導和點評。這種跨越時間與空間的大師班授課,是目前疫情形勢下一次非常有益的教學嘗試。
為了這次活動的圓滿成功,主辦方付出了極大的努力。上音出版社派出了專業(yè)的攝制人員,阿特諾(貝希斯坦)琴行提供了錄制場地,海倫公司星夜從寧波急運來一臺三角鋼琴為活動助興,解在繁重的教學備課之余要仔細反復觀看孩子的演奏視頻資料。
解靜嫻是上海音樂學院的年輕一輩,學業(yè)有成,多次在國內(nèi)外獲獎,有豐富的演奏和教學經(jīng)驗。盡管美譽在身多多,但解卻十分認真,她表示:“要給學生一杯水,首先自己就要有一桶水”。
由于鋼琴使用十二平均律,使音樂的轉(zhuǎn)調(diào)、復調(diào)、和聲獲得極大的自由,音樂世界里的所有語言、語法、修辭等等,它基本都能為你展現(xiàn)。為什么學音樂的人大多都會彈鋼琴?因為鋼琴是音樂教學中的教具。鋼琴的性能,確定了它在音樂教學上的重要地位和使用價值。
無論是學視唱、學練耳、學聲樂、學器樂,還是學和聲和作曲,鋼琴作為各種音樂專業(yè)的必修課,在世界各國的音樂院校中都以成為慣例。
學鋼琴是一種素質(zhì)教育,與天賦無關(guān)你是否擔心孩子天賦不夠,不適合學鋼琴?在孩子對鋼琴產(chǎn)生厭倦的時候,該如何處理?我們聽鋼琴大師劉詩昆怎么說。劉詩昆是我國的鋼琴演奏家、鋼琴教育家,是迄今中國和世界所有華人鋼琴家中在世界國際鋼琴比賽獲獎級別的人之一。
劉詩昆認為,學琴就是一種必需的素質(zhì)教育,將鋼琴與天賦掛鉤是一種誤區(qū)。手指長、手掌寬,固然是學鋼琴的先天好條件,但鋼琴是專為“姚明的后代”而造的??梢赃@樣說,只要沒有生理缺陷,精神或手指畸形,任何兒童都可以學鋼琴。音樂不否認有天賦一說,但只要不是成為鋼琴大師,就不需要特別的天賦?!俺刹涣岁惥皾櫍粯涌梢詫W數(shù)學;做不了巴金,不影響學語文。”家長對孩子學琴誤區(qū):
■ 望子成龍
這個定位太高。學鋼琴就是一種藝術(shù)教育,能成為鋼琴家的比例很少,哪怕10000個琴童出現(xiàn)1個郎朗,那中國的鋼琴家也將過剩。他很幽默地講:“如果有100個鋼琴家,那鋼琴家就不值錢了。他們老開音樂會,那票還賣得出去嗎?”
■將鋼琴定位為高雅的文娛活動這個定位又太低了,將大大影響學習的效果。學鋼琴是一種美育,美育有著其他教育不可替代的獨特的作用,比如學鋼琴就具有開發(fā)大腦、鍛煉協(xié)調(diào)能力、力、提高藝術(shù)修養(yǎng)等諸多優(yōu)點。