自動化的概念是一個動態(tài)發(fā)展過程。過去，人們對自動化的理解或者說自動化的功能目標是以機械的動作代替人力操作，自動地完成特定的作業(yè)。高校自動化倉庫

這實質上是自動化代替人的體力勞動的觀點。后來隨著電子和信息技術的發(fā)展，特別是隨著計算機的出現(xiàn)和廣泛應用，自動化的概念已擴展為用機器(包括計算機)不僅代替人的體力勞動而且還代替或輔助腦力勞動，以自動地完成特定的作業(yè)。高校自動化倉庫

自動化的廣義內(nèi)涵至少包括以下幾點：在形式方面，制造自動化有三個方面的含義：代替人的體力勞動，代替或輔助人的腦力勞動，制造系統(tǒng)中人機及整個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)、管理、控制和優(yōu)化。在功能方面，自動化代替人的體力勞動或腦力勞動僅僅是自動化功能目標體系的一部分。高校自動化倉庫

自動化的功能目標是多方面的，已形成一個有機體系。在范圍方面，制造自動化不僅涉及到具體生產(chǎn)制造過程，而是涉及產(chǎn)品生命周期所有過程。高校自動化倉庫

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展速度的上升，市場上已經(jīng)有許多的企業(yè)開始發(fā)現(xiàn)物流行業(yè)的重要性，開始將目標放在倉儲物流上面。而在目前市場上的倉儲貨架當中，自動化立體倉庫是一款應用比較普遍的貨架，當然這和立體庫自身的優(yōu)點也有著很大的關系。高校自動化倉庫

它和普通倉儲貨架在結構上有著很大的區(qū)別，它的組成會復雜，這也就意味著它在設計的時候需要考慮的因素多。雖然有很多的企業(yè)都已經(jīng)投入使用立體庫，但是由于其復雜的結構組成，只有很少的企業(yè)真的了解它的設計理念。高校自動化倉庫