當(dāng)狗正準(zhǔn)備做“不可以做”的事情的瞬間,應(yīng)大聲、果斷地制止它

避免多余的夸獎

—— 對狗的夸獎要僅限于狗十分聽話的時候。如果動不動就夸 獎狗，就會使它產(chǎn)生迷惑，它不知道什么時候能得到夸獎。這 樣一來，關(guān)鍵的訓(xùn)練就很難進(jìn)行下去。

糾正要及時

—— 當(dāng)狗正準(zhǔn)備做"不可以做"的事情的瞬間， 應(yīng)大聲、果斷地制止它。如果事后再來訓(xùn)斥它，狗不會明白 其中原因而且依然會繼續(xù)做那些"不可以做"的事。 更嚴(yán)重的 是，在不明原因的情況下經(jīng)常遭到訓(xùn)斥，狗就會漸漸地對主 人產(chǎn)生不信賴感，變得不再聽主人的命令。

堅絕杜絕重度體罰

—— 以重度體罰的方式來迫使狗服從的方法是要不得的。和任何動 物一樣，狗對人抱有非常強(qiáng)的警戒心。從狗的立場來看，不 明原由的被打、被踢，只能造成"被"的印象。如果是非 常強(qiáng)大的主人，狗也許會因為害怕而服從。但是，在這種環(huán)境下成長起來的狗存在著極度不安全感，有時會攻擊力量較 弱小的小孩或老人，甚至?xí)l(fā)生咬傷人的危險事件。因此，在狗不聽從指揮的時候，大聲命令的同時，適當(dāng)體罰，大部分的狗就會安靜下來。

隨時隨地訓(xùn)練訓(xùn)練是不受時間限制的

隨時隨地訓(xùn)練

訓(xùn)練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日 常生活中，都應(yīng)耐心地教狗哪些是"該做"，哪些是"不該做" 的事。

放棄

狗不是只教一兩次就能馬上記住并照辦的動物。它需要 在不停地訓(xùn)練過程中逐漸形成記憶。因此要求飼養(yǎng)者要有耐 心，不斷地對它進(jìn)行訓(xùn)練。

培養(yǎng)適應(yīng)能力

狗對自己不喜歡的東西，時常是躲避，或沖著它吠叫， 或干脆搗毀它。 這有時會給主人造成很大的麻煩。在這種 情況下，首先要有耐性，能心急，讓狗慢慢地接近它 不喜歡的東西，同時要不停地以溫和的聲音對它講話，使它 平靜下來。如果這時候?qū)愤M(jìn)行打罵的話，反倒會使狗躲得 更遠(yuǎn)。此外，讓狗遠(yuǎn)離它不喜歡的東西和場所的這種飼養(yǎng)法， 只能是增加飼養(yǎng)者的苦惱，而且飼養(yǎng)者對此束手無策。

狗沒有我們想象中那么笨,要有開放的心態(tài)站

狗沒有我們想象中那么聰明也沒有想象中那么笨，要有開放的心態(tài)站在狗的角度上去考慮問題，才能抓住問題的實質(zhì)和關(guān)鍵。

動力的問題：動力的調(diào)整和大廚做菜是一樣的，首先要清楚做什么菜，這個菜要用哪些材料，什么時候用，用多少，量和分寸都來不得半點馬虎，這也許就是藝術(shù)吧。

訓(xùn)犬要有高度，才能有深度，人就是人，狗就是狗，訓(xùn)狗如果因循守舊、按部就班、只重表不重里、不能實事求是、分不清輕重緩急，那人和狗還有什么分別呢？我們要訓(xùn)出一條的狗，首先要做一個的人！只有一個的人，才可能是一個的訓(xùn)犬師，才可能訓(xùn)出一條舉世矚目的好犬！

狗狗獎勵比懲罰更有效的一種方法

1. 用獎勵去回應(yīng)狗狗

獎勵其實是比懲罰更為有效的一種方法，狗狗會有更大的動力和更高的興致去完成這件事。被人逼著做，鼓勵著做這兩種情況，一般的人和狗狗都會選擇被人鼓勵著啦。

2. 蹲下來

人類的軀體對于狗狗們來說太高了，如果這個時候蹲下來，就能讓主人和狗狗差不多高，這可以緩解人類的體型給狗狗帶來的壓力。當(dāng)然，這也更方便主人揪住狗狗的項圈，應(yīng)對突發(fā)情況。