寶寶若有這表現(xiàn)，說明可能發(fā)育遲緩了，家長應(yīng)及時(shí)調(diào)整，別忽視！ 

   動(dòng)作遲緩，三個(gè)月以內(nèi)的寶寶可能會有手腳不聽使喚的情況，但當(dāng)他到了三個(gè)月以后，就可以慢慢的控制自己的手腳了?？捎行┬『⒕退闶堑搅耸畮讉€(gè)月都還不能很好的控制自己的手腳活動(dòng)，這時(shí)候家長一定不能忽視了，應(yīng)及時(shí)帶寶寶去醫(yī)院做檢查，看看是不是發(fā)育遲緩的問題，別大意。

    通常孩子在5、6個(gè)月大的時(shí)候語言能力就已經(jīng)開始快速發(fā)育了。此時(shí)的他們會用聲音和聲調(diào)大小來表達(dá)自己的情緒，吸引家人的注意。 8個(gè)月左右的孩子開始模仿大人的說話，會學(xué)習(xí)比較容易的簡單詞語。1歲多到2歲的孩子已經(jīng)會叫爸爸媽媽了。 如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)2歲了，卻還是不愿意開口說話，不愛叫爸爸媽媽。那么家長就應(yīng)該警惕了，就不要再相信什么“貴人語遲”了，還是盡快帶孩子檢查一下才放心。

  孩子早期發(fā)育遲緩癥狀

   大運(yùn)動(dòng)發(fā)育比同齡孩子落后三個(gè)月以上，關(guān)于孩子的大運(yùn)動(dòng)發(fā)育，有一句耳熟能詳?shù)捻樋诹铮骸叭姆邼L八爬十二走”，雖然這是一個(gè)大致理論上的參考，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自身的發(fā)育規(guī)律，不能讓每一個(gè)孩子都嚴(yán)格按照這個(gè)理論發(fā)育。但是這也是從大部分孩子的發(fā)育得出的規(guī)律，也有一定的參考價(jià)值。 一般孩子3個(gè)月就會抬頭了，如果孩子晚一個(gè)月還算正常，如果孩子6個(gè)月還不會抬頭，那可能真是發(fā)育遲緩了。大部分孩子一歲左右的時(shí)候就會自己站起來走路，一歲半左右的時(shí)候自己走路就很穩(wěn)當(dāng)，甚至還會小跑。 所以如果孩子到了一歲了，還不能站起來，一歲半了自己還不能站起來走路，家長就要上心了，可能是發(fā)育遲緩。