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學校藝術(shù)文化長廊文化設計:
美術(shù)教師把學生的作品統(tǒng)一搜集并裝裱好,掛在教室外的過道上。濃墨重彩充滿稚氣童真童趣、富有想像力的繪畫,本來慘白的墻面一轉(zhuǎn)眼就能變得新鮮起來,吸引著往日老師學生們的眼光。
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文化藝術(shù)長廊建設是對中小學,校園文化建設的一種手段,學生在課堂學習,學習時間長,學習任務重需要對自己進行適量的放松。因此在學校文化設計中文化長廊大多是在教學區(qū)域內(nèi)的走廊中懸掛的的人物,名人名言,古詩詞,名人畫作等等。
校園墻文化可以培養(yǎng)學生的情感。美麗的校園環(huán)境具有“隨風潛入夜色,無聲滋潤”的功能。如畫般的校園墻風光、合理的校園墻藝術(shù)布局、優(yōu)美科學的墻體設計、文明健康的綜合教育宣傳等,都給人以巨大的精神力量。學生們在美麗的校園墻里被和養(yǎng)育,這激勵著學生熱愛學校,熱愛祖國。