安裝電地暖施工準(zhǔn)備工作1、施工圖檢查與確認(rèn)：檢查工程施工設(shè)計(jì)圖與施工場(chǎng)所是否相符，如有異常及時(shí)與設(shè)計(jì)人員確認(rèn)。

2、工器具檢查：查施工工器具是否齊全。3、材料確認(rèn)：檢查材料是否充足，規(guī)格型號(hào)是否正確。特別提醒：絕緣膠帶、防水膠泥、電源連線、溫控器、隔熱材等，必須使用規(guī)定的產(chǎn)品或高于本規(guī)定的產(chǎn)品，不能使用低于規(guī)定的產(chǎn)品或性能較差的產(chǎn)品代替。

在國(guó)外，電采暖早已成為人們熟知的采暖形式。電供暖系統(tǒng)，在上個(gè)世紀(jì)三十年代起源于北歐芬蘭，在歐洲、北美、日本、韓國(guó)等世界60多個(gè)國(guó)家得到廣泛的應(yīng)用。但在國(guó)內(nèi)，對(duì)于大多數(shù)人來說，還比較陌生。如果提到電采暖，您腦海中還只能浮現(xiàn)出電暖扇、電烤爐等，那就有必要好好看看本文了。電采暖加熱材料：加熱材料分類繁多，各有所長(zhǎng)，應(yīng)選擇合適的類型，匹配合適的項(xiàng)目。電采暖在學(xué)校：學(xué)校供暖有以下特點(diǎn)：一是時(shí)間相對(duì)較短、耗熱量少，冬季在寒冷的時(shí)段放寒假(45天)，每月有四個(gè)雙休日；二是白天上課教室人多，人體散熱和陽光照射，形成溫度補(bǔ)償；三是實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、圖書館、體育館等區(qū)域平時(shí)使用率低，可保持低溫運(yùn)行。采用碳晶輻射板、發(fā)熱電纜、電熱膜等終端直熱設(shè)備后，運(yùn)行調(diào)節(jié)方便靈活，易實(shí)現(xiàn)“行為節(jié)能”，且學(xué)校采用電能清潔供暖享受居民電價(jià)，這些條件決定學(xué)校適合使用電能清潔供暖方式供熱。

電熱采暖，又稱“電采暖”，簡(jiǎn)單說，就是將電能轉(zhuǎn)化為熱能的供熱方式。在集中供暖條件下，不同樓層、不同朝向等因素會(huì)造成相當(dāng)大的室內(nèi)溫差、室溫低的住戶自然牢騷滿腹。建筑內(nèi)部常用的電采暖方式主要根據(jù)熱源位置的不同分為三大類：1、天花板采暖方式——在天花板上方頂裝遠(yuǎn)紅外電暖器;2、壁掛式——墻上安裝對(duì)流式電暖器;3、地面方式，即俗稱的“踢腳線電暖器”——對(duì)流式電暖器以及踢腳線電暖器。電熱采暖已經(jīng)不是一個(gè)新鮮詞，雖然沒有成為壟斷的供熱方式(而且在至少十年的時(shí)間內(nèi)也看不到這種可能)，但已經(jīng)攫取了供熱市場(chǎng)一定的份額，且產(chǎn)品銷售額和施工項(xiàng)目成快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。