工藝

與傳統(tǒng)污水處理工藝不同，SBR采用時(shí)間分割代替空間分割的方式，非穩(wěn)態(tài)生化反應(yīng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)空間分割的穩(wěn)態(tài)生化反應(yīng)，靜置理想沉淀代替?zhèn)鹘y(tǒng)動(dòng)態(tài)沉淀。它的主要特征是在運(yùn)行上的有序和間歇操作，核心是SBR反應(yīng)池，該池集均化、初沉、生物降解、二沉于一體，無(wú)污泥回流系統(tǒng)；各種反應(yīng)協(xié)同運(yùn)行，不產(chǎn)生剩余污泥，污泥零排放。

二、工藝原理

進(jìn)水階段，反應(yīng)池內(nèi)存在一定量的水，可以對(duì)污水濃度進(jìn)行稀釋，同時(shí)對(duì)污泥負(fù)荷進(jìn)行緩沖，此階段進(jìn)行缺氧、厭氧反應(yīng)，微生物吸附酸化降解有機(jī)物，完成基質(zhì)積累、磷釋放、含氮化合物轉(zhuǎn)化為氨氮等過(guò)程；曝氣階段為好氧階段，完成硝化反應(yīng)，將氨氮轉(zhuǎn)化為硝1酸、亞硝1酸鹽，還包括大量磷的吸收與聚合，及大部分有機(jī)物的分解去除；沉淀、排水階段則為缺氧階段，類似于污泥回流階段，繼續(xù)處理好氧生成的硝1酸、亞1硝1酸鹽生成氮?dú)?，氣體排出設(shè)備?？偭鞒滔聛?lái)，污水得到有效處理，各反應(yīng)協(xié)同運(yùn)行，不產(chǎn)生剩余污泥。操作簡(jiǎn)單，管理方便，維護(hù)費(fèi)用低。

校區(qū)內(nèi)生活污水與一般城市生活污水性質(zhì)類似，主要來(lái)源于學(xué)生和教職工日常生活中衛(wèi)生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過(guò)程排放的污水，含大量有機(jī)污染物和懸浮顆粒污染物。污水的可生化性強(qiáng)，易于好氧生化處理。根據(jù)污水進(jìn)水水質(zhì)和污水處理的排放標(biāo)準(zhǔn)要求，校園污水處理方法要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。那么校園生活污水應(yīng)該如何處理呢

可以采用SBR工藝一體化污水處理設(shè)備來(lái)處理，設(shè)備主要特點(diǎn)有：

1、運(yùn)行效果穩(wěn)定，污水在理想的靜止?fàn)顟B(tài)下沉淀，需要時(shí)間短、，出水水質(zhì)好。

2、處理設(shè)備少，構(gòu)造簡(jiǎn)單，便于操作和維護(hù)管理。

3、SBR法系統(tǒng)本身也適合于組合式構(gòu)造方法，利于廢水處理廠的擴(kuò)建和改造。

一體化生活污水處理設(shè)備經(jīng)碳鋼防腐處理或采用不銹鋼構(gòu)件，現(xiàn)場(chǎng)拼接組合而成，重量輕巧，易于運(yùn)輸，方便安裝；

采用玻璃鋼、碳鋼、不銹鋼防腐結(jié)構(gòu)，具有耐腐蝕、抗老化等優(yōu)良特性，使用壽命長(zhǎng)達(dá)60年以上；

放置于地表以下，設(shè)備上面的地表可作為綠化或其他用地，不需要建房及采暖、保溫。大限度的實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的集成，減少占地面積；

無(wú)污染，無(wú)噪聲，無(wú)異味，減少二次污染。

地埋式生活污水處理裝置的構(gòu)造

  設(shè)備所有管道采用PVC管或不銹鋼管，管道間連接用PVC粘結(jié)劑粘結(jié)或不銹鋼焊接。 填料采用懸浮型生物填料作生物載體，生物量大、易掛膜、不結(jié)球、不堵塞。

【適用范圍】

　　地埋式生活污水處理設(shè)備適用于生活小區(qū)、旅游景點(diǎn)、賓館、療養(yǎng)院、學(xué)校、礦山、工廠等生活污水處理及類似的工業(yè)污水處理。

【工作原理】

　　地埋式生活污水處理設(shè)備利用活性污泥法達(dá)到凈化污水的目的。設(shè)備工作原理：利用好氧菌自身的生命活動(dòng)，在污水中，微生物形成的生物絮凝體使懸浮狀和膠體狀的有機(jī)污染物失穩(wěn)絮凝，吸附在活性污泥表面，降解有機(jī)物，使水中的BOD、COD大幅下降。