海南軒健體育設備公司跟大家介紹下跑步后的拉伸運動都有哪些！ 

1.小腿拉伸。跑步時小腿承受的壓力很大，所以跑完后小腿肌肉很需要拉伸放松。

 做法：兩臂分開，按在墻上。兩腿分開，一個在前一個在后；前腿彎曲，后腿伸直，兩腳均伸直向前；

后腳跟放在地上；感覺到小腿肌肉有拉伸感，保持15-30秒；換腿。                                                                                 

 2.韌帶拉伸。繩肌，即腿筋肌肉，在大腿后方，自骨盆延伸至小腿，很容易受傷，所以拉伸腿后肌肉也相當重要。 

做法：兩腿交叉，兩腳緊挨；彎腰，膝蓋伸直；試著用手摸腳或身體貼向雙腿；保持15-30秒鐘；換腿。

3.臀部屈肌拉伸。在跑步過程中，抬腿的力量一部分來自于臀部屈肌的力量，因此跑后這一部分肌肉也需要很好的拉伸。

 做法：兩腿分開，一前一后；雙腳指向前，身體保持直立；用手按壓大腿，同時臀部向前運動，直至到臀前部和后腿

大腿上方感覺到拉伸感；保持15-30秒；換腿。                                                                              

4.四頭肌（大腿前方肌肉）。 

做法：直立，抬起左腳置于身后，用左手抓住左腳；膝蓋盡量并攏；用左手慢慢將左腳拉向臀部，直至四頭肌有拉伸感；

保持15-30秒；換腿。                                                                                    

 5.拉伸大腿內(nèi)部處，又叫“蝴蝶式拉伸”。 

做法：坐下，屈膝，兩腳底相對置于身體前方；盡可能把腳靠近腳盡量靠近地面。保持15-30秒鐘。

 如果能輕松做到這個動作，試著盡量把身體向前傾（要小心不要做過頭了），同樣保持15-30秒鐘。                                        6.三頭?。ㄉ媳弁鈧燃∪猓?nbsp;

做法：跑步時，上體也在運動，所以拉伸胳膊也是有必要的。 將左臂向身體右側伸展；用右手按壓左臂肘關節(jié)使之

盡可能貼近右肩；保持15-30秒鐘；換胳膊。

兒童滑梯室內(nèi)健身器材

玩兒童滑梯時受傷了我們該怎么辦？

兒童滑梯是孩子們眼中的大玩具，但小孩子在玩耍時并沒有大人的自我安全保護意識，在玩樂過程中一不小心就會對孩子的

身心構成無法挽回的損傷，而每天這樣的事都會在各地發(fā)生，那如何在孩子受傷后的一時間給孩子們保護呢？

   普通我們所見的兒童滑梯外形，有太多的千奇百怪。大體上有直式滑梯，滾筒滑梯等。而寶寶們對這些奇形怪狀，五花八門

的滑梯自然很是吸引，他們見到兒童滑梯，就如撒韁的小馬一樣，一定會蜂擁而上，都想去體驗一把。有時，孩子跟很多小

朋友一同在玩滑梯，往往是前一個還沒有走開，后一個就又下去了，這樣容易構成擠壓傷。一旦受壓時間長或許幾個兒童壓在

一個身上，被壓的兒童即使外表只是纖細創(chuàng)傷，內(nèi)部可能已受重傷，若不及時救治，可以出現(xiàn)皮膚慘白、視物模糊、惡嘔吐、

口干等現(xiàn)象。若兒童仍被壓住，應趕忙把兒童救出，并讓兒童仰臥，把兒童雙腳墊高，比較嚴重應盡快送往醫(yī)院，并告訴醫(yī)生們

孩子曾經(jīng)受壓了多久。

   擦傷是寶寶在玩滑梯時最稀有的現(xiàn)象，有一些滑梯的滑道上并不是十分光滑，木制滑梯容易出現(xiàn)裂痕或毛刺，石頭做成的滑

梯有凹凸不平的地方還有裂紋這些要素都容易使寶寶在下滑的進程中構成擦傷，特別是有的寶寶還穿著開襠褲或許很薄的衣褲，

滑上去就容易使屁股表面的皮膚破損，多數(shù)情況下，都是纖細皮膚擦傷，傷口較小，可以少許滲血，出血量不大，擦傷處可以

有臟東西嵌入或劃破皮膚。一些不太嚴重的傷口，出血量不大，家長們媽媽只需幫寶寶清潔傷口并提供充分的撫慰就可以了。

但是有的寶寶皮膚傷口出血了，那就需求緊急處置傷口上的臟物了。由于可以會惹起感染，因此需求無菌操作，可以添加和根

絕傷口感染。這時分我們應該要運用白開水、礦泉水和自來水沖洗損傷部位，去除一切的垢物。再敷蓋干凈布制用品。避免運

用碘酒，碘酒非但很少起到維護作用，還會添加寶寶的痛苦。 假設擦傷部位比較大，或許有滲出物，媽媽盡量運用醫(yī)用消毒

紗布敷蓋，緊急情況下可用干凈的手絹、毛巾、紙巾作爲替代品敷蓋在擦傷處。

教學體育教學是按一定計劃和大綱進行的有目的和有組織的教育過程。海南軒健體育設備有限公司室外健身器材這是我們現(xiàn)在使用比較多的工具，在我們生活中那是比較常見的，可以說我們使用這種東西那是有利于身體健康的。體育教學由教師和學生共同參與，其任務是向?qū)W生傳授體育知識、技術與技能，有效地發(fā)展學生身體，增強其體質(zhì)，培養(yǎng)其道德意志品質(zhì)。它是學校體育工作的基本形式，是體育目標的實施途徑之一。基本特點（一）內(nèi)外合一的健身系統(tǒng)性　體育教學的對象是學生，體育教學效果要在學生身上體現(xiàn)出來。