教學觸摸一體機的特點

采用液晶（LCD）等大平面顯示器來實現(xiàn)高質(zhì)量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節(jié)能、顯示與交互面積大等優(yōu)點；

教學觸摸一體機是在常規(guī)電教及計算機設備基礎上發(fā)展起來的媒體設備，兼具教學、學術報告、會議、綜合性研討、演示交流及遠程教學、遠程改卷、遠程上課，遠程出題，遠程會議等功能。

使用教學一體機對教學有什么幫助？

批注功能 牢記重點：它的批注功能，可以方便老師一步一步地向學生呈現(xiàn)解題思路，如,,老師在講解的過程中,利用多媒體教學一體機的屏幕批注功能,采用加下劃線、著重號、畫圈等方式，對重點詞語、句子進行批注。同時它還擁有可選擇的海量優(yōu)教學資源，尤其是老師可享受一站式備課體驗，幫助老師告別備課過程，讓授課從容不迫，從此告別備課難的現(xiàn)象。

會議觸控一體機的功能

無線傳屏：會議觸控一體機一定要無線的，擺脫投影/傳屏有線的束縛。移動互聯(lián)時代，大家需要在大屏觸控一體機上分享的內(nèi)容，不僅僅來源于筆記本，很多資料還來源于個人的智能手機，無論是iphone還是android手機。傳統(tǒng)投影儀連接hdmi線投影，人們必須停留電腦面前操作電腦，反向觸摸操作使得主講人盡情發(fā)揮，表現(xiàn)更自如。單人不成會議，會議一定是多人的，那么多人多臺筆記本的投影切換就顯得尤為重要。能便捷的切換主講人的信號源，是會議觸控一體機的重要特性之一。