從小學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，有助于積累詞匯擴(kuò)展視野、陶冶情操詩意生活。與一般幼兒園不同，東陽童學(xué)館【人文班】在教學(xué)中融入大量中國國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，旨在用中國傳統(tǒng)文化中的人文精神，去提升孩子的人文素養(yǎng)。

    東陽童學(xué)館【人文班】專設(shè)《趣味漢字》、《學(xué)前拼音》、《學(xué)前數(shù)學(xué)》三大課程，讓孩子認(rèn)識大量漢字、學(xué)習(xí)拼音知識、夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為幼小銜接作好充分準(zhǔn)備，不用再額外讓孩子去上“幼小銜接班”，省時又省力！

     東陽童學(xué)館智多星課程，幫助孩子掌握表象幾何記憶、符號記憶、情境記憶多種方法，逐步達(dá)到過目不忘的速記能力，以及對周圍事物快速清晰的觀察力、判斷力。孩子經(jīng)過訓(xùn)練后，能將看見的不同圖形顏色、形狀組合快速拼擺；看路上車輛的車牌號，能一眼馬上說出是多少；童學(xué)館始終秉承“童蒙養(yǎng)正”的教育理念，讓孩子美好的未來，從更美的長大開始。觀察行人10秒后能快速說出裝扮特征，這些都對幼兒右腦思維起到良好的開發(fā)與鍛煉。

     東陽童學(xué)館階梯課程體系，依據(jù)兒童不同年齡發(fā)展特點，階梯創(chuàng)編，滿足孩子階梯心靈成長需求，科學(xué)合理。

     不同于普通國學(xué)館單一誦讀教學(xué)，童學(xué)館采用“中西合璧”的教學(xué)理念，在傳統(tǒng)文化教育中，吸納西方兒童心理學(xué)研究成果，創(chuàng)新教學(xué)十二法，帶給孩子寓教于樂、多元益智的國學(xué)課堂。東陽童學(xué)館的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)'德藝雙馨'的國韻寶貝，培養(yǎng)'知書達(dá)禮,優(yōu)雅智慧'的精英下一代。東陽童學(xué)館將傳統(tǒng)文化中的精髓內(nèi)涵與當(dāng)代兒童生活情境相融合，貼近生活、趣味十足，孩子更喜歡

    東陽童學(xué)館的教學(xué)在充分尊重孩子天性的基礎(chǔ)上講究浸泡式學(xué)習(xí)，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，對其進(jìn)行循序漸進(jìn)禮儀教導(dǎo)和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，給孩子一生受益的人格修養(yǎng)。

    東陽童學(xué)館教材也是經(jīng)過專家精心編寫的，每篇課文，四字八句，貼近生活，朗朗上口，不僅能提高孩子學(xué)習(xí)興趣，也能在潛意識里讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德準(zhǔn)則。