親子拓展第二階段

第二階段 6歲-11歲。 這個階段的孩子，逐步有自己的想法和思維，對父母的依賴越來越少，對父母的潛意識的反抗越來越多。參加親子拓展活動時家長應(yīng)避免的誤區(qū)——突兀的干涉寶寶玩著玩著突然就被'打擾'了，想必誰遭遇這種情況都不會開心。 活動目的：鍛煉孩子的自主能力，培養(yǎng)孩子的團隊意識，增進孩子與父母之間的相互理解。 活動形式：父母陪同參加活動，但更多的是在旁邊觀看，適當(dāng)?shù)臅r候給予孩子幫助。協(xié)助孩子們組成團隊，逐步培養(yǎng)團隊意識。

拓展訓(xùn)練讓團隊熱情持續(xù)保鮮

大多數(shù)的企業(yè)管理者，都是待企業(yè)內(nèi)部價值觀沖突或者團隊熱情出現(xiàn)問題的時候，來考慮做拓展訓(xùn)練。另外再加之它的操作成本低、可塑性強、發(fā)現(xiàn)問題全mian，所以是很好的團隊熱情保鮮工具。

德諾拓展建議：如果有個別企業(yè)單位精力和能力允許，可以待做過半年以后再重復(fù)做一次拓展訓(xùn)練使培訓(xùn)持續(xù)保鮮。

企業(yè)進行拓展培訓(xùn)，有作用嗎？

發(fā)現(xiàn)團隊管理的不足

拓展訓(xùn)練的每一個項目對參訓(xùn)學(xué)員來說，更象一面鏡子，放在不同的位置上，可以使參訓(xùn)者的視界得到拓展，對自己有了新的認(rèn)識和評估。在關(guān)乎生死的環(huán)境中，只有高xiao率、能迅速達成共識、并勇于嘗試的團隊才能險中取勝。不同側(cè)面的自己，不同側(cè)面的隊友，不同側(cè)面的世界，在這些鏡子中一一展現(xiàn)，我們可以通過拓展訓(xùn)練這一鏡像作用，可以發(fā)現(xiàn)更多團隊與個人的不足。

而培訓(xùn)結(jié)束利用拓展訓(xùn)練過程對更多團隊管理不足的發(fā)現(xiàn)，通過開展專題團隊管理和執(zhí)行力等培訓(xùn)，及時地改進不足、傳授執(zhí)行力是當(dāng)務(wù)之急。

關(guān)于我們：

福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓(xùn)，拓展團建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院，以拓展訓(xùn)練，課程研發(fā)，拓展基地建設(shè)，師資人才孵化為主。二、整個培訓(xùn)內(nèi)容的針對性聽課者有什么樣的特征，是帶著什么樣的問題來聽你的課的。有需要的可聯(lián)系咨詢，歡迎大家來電咨詢！

戶外體驗式拓展的重要性

一般選擇戶外培訓(xùn)就是能夠拋開工作中室內(nèi)的環(huán)境，換一個心境，受訓(xùn)者生活中、工作中的各種壓力都能暫時放下，能全身心的投入其中，達到更好的效果。

拓展培訓(xùn)都會是團隊參加，培訓(xùn)的對象是一個團隊，更強調(diào)團隊和集體的力量，對學(xué)習(xí)效果的評價也是對團隊的整體成績的評價，對培養(yǎng)人的團隊意識、協(xié)作精神非常有效。關(guān)于我們：福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓(xùn)，拓展團建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院，以拓展訓(xùn)練，課程研發(fā)，拓展基地建設(shè)，師資人才孵化為主。在步入社會融入集體是很重要的事情，所以從各種的項目里也能拉近人際關(guān)系，像是小組討論、深度會談、情景活動、角色扮演等需要配合的情景，需要與隊友進行溝通交流，增強團隊意識，也是自己的親身經(jīng)驗，與一般的教育會有不同感受。

福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓(xùn)，拓展團建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院，以拓展訓(xùn)練，課程研發(fā)，拓展基地建設(shè)，師資人才孵化為主。表達能力：出眾的口才和清晰的表達能力，縝密的邏輯性思維，使學(xué)員能快速領(lǐng)會、理解和消化訓(xùn)練的意圖。有需要的可聯(lián)系咨詢，歡迎大家來電咨詢！