初一的學(xué)生要掌握1700個(gè)英語(yǔ)單詞

初一的學(xué)生，一定要為自己做一個(gè)的計(jì)劃，按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于詞匯的積累，初中的學(xué)生大概要掌握1700個(gè)英語(yǔ)單詞。一方面可以提前記憶將要學(xué)習(xí)的單詞和短語(yǔ);另一方面可以把自己平時(shí)做題遇到的新單詞記錄在一個(gè)單詞本，每天反復(fù)記憶和默寫不熟悉的單詞。單靠記單詞是難以在中考取得好成績(jī)的，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也同樣很重要。初一的時(shí)候還要學(xué)習(xí)重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解;第二，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)練習(xí);第三，主動(dòng)查閱語(yǔ)法書(shū)，自主學(xué)習(xí)理解。

各科知識(shí)成體系,提升高度和深度,適當(dāng)學(xué)習(xí)高中知識(shí)

各科知識(shí)成體系，提升高度和深度，適當(dāng)學(xué)習(xí)高中知識(shí)。初三的知識(shí)點(diǎn)不多，但卻都是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。而且初三的學(xué)習(xí)以復(fù)習(xí)為主，復(fù)習(xí)要求、有針對(duì)性。尤其是到了初三下半年，能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌甲鲆幌?，了解一下哪些地方?huì)出難題，要下功夫掌握；哪些地方出簡(jiǎn)單題，只需了解即可。初三學(xué)習(xí)需要的是效率，強(qiáng)科需要的是深度和高度。很多同學(xué)用想到的方法把題解出來(lái)就得了，不去做方法和知識(shí)體系的優(yōu)化。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那啊⒑笃诜?wù)跟蹤團(tuán)隊(duì)，隨時(shí)可以為孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)做出具體的分析和把握。的服務(wù)團(tuán)隊(duì)不僅能幫孩子分析學(xué)習(xí)障礙，還能幫助孩子建立知識(shí)體系，根據(jù)知識(shí)掌握情況幫助孩子定期制定學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)目標(biāo)，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生心理走向，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要注意前后期服務(wù)跟蹤團(tuán)隊(duì)是否完備。