近日被畫刷屏，這些畫的作者，來自于一個十分特殊的群體——自閉癥患者。不少人感嘆，果然上帝為他們關上了一扇門，就會為他們打開一扇窗。還有不少孤獨癥兒童時常出現(xiàn)尖叫，這種情況有時能持續(xù)至5～6歲或更久。但實際上，能被挖掘出潛在天賦的自閉癥患者，在整個患者群體中只占少數(shù)。自閉癥患兒常被浪漫地叫作“星星的孩子”，然而，他們及其家人的人生，并未因此美麗。更多的自閉癥患兒家庭面對的是苦與累，他們是一群需要大家理解和幫助的孩子。除了捐款，我們只有正確地認識，才能盡早地正確干預，才能更好地幫助到他們。

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自閉癥臨床表現(xiàn)。1.社會交流障礙；但實際上，能被挖掘出潛在天賦的自閉癥患者，在整個患者群體中只占少數(shù)。一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關系等。2.語言交流障礙；語言發(fā)育落后，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，或語言缺乏交流性質。3.重復刻板行為。4.智力異常；70%左右的孤獨癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力，20%智力在正常范圍，約10%智力超常，多數(shù)患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。5.感覺異常；表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。6.其他常見行為；包括多動、注意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關系。

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難以用一個特定的“標簽”來命名，所以引入“自閉癥譜系障礙這個概念，把自閉的相關行為表現(xiàn)看成是一個譜系，程度由低到高，低端的就是“典型自閉癥”，高的端的就逐漸接近普通人群。引入譜系概念之后，就可以說，所謂的自閉癥，只要具備了“三聯(lián)癥”特征的一部分，就沒有“是與不是”的概念，更確切的是“在譜系內的缺損程度有多深”。而且ABA在臨床的實踐操作上已形成一整套結構化的方法體系，因此ABA至今仍被大多數(shù)的孤獨癥專業(yè)人員及所認可，也包括許多得益于ABA而成長的孤獨癥兒童的家長所認可。