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拓展培訓不像其他的培訓課程,而是脫離了傳統(tǒng)的說教理論,填鴨灌輸?shù)姆绞健T谕卣古嘤柕奶厥庑灾?,一個重要的表現(xiàn)是它沒有那么明顯的目的性,它是以一種輕松愉快的方式吸引學員進入情景或氛圍當中,這種娛樂的方式讓學員毫無排他性,全然接受。理論的高度需要通過親身的實踐才能內(nèi)化為自身的能力,提升一個高度。而拓展培訓則是直接讓學員體驗在模擬情景當中,以實踐的過程來得出經(jīng)驗或知識,并且在培訓師的引導下進行分享,只有思想集中碰撞出的火花,才能留給學員更深的印象。
在拓展培訓的特殊性中,一個重要的表現(xiàn)是它沒有那么明顯的目的性,它是以一種輕松愉快的方式吸引學員進入情景或氛圍當中,這種娛樂的方式讓學員毫無排他性,全然接受。但是,每一個項目的設置都隱藏著它的重要意義,學員在活動過程當中才會慢慢體察、領會。
拓展訓練之團隊合作訓練:拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。通過拓展訓練,學員在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象。訓練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應有的效用。
天津戶外拓展訓練是一種以進步心思素質為次要目的,兼詳細能和理論的綜合素質教育,它以運動為依托,以培訓為方式,以感悟為目的。拓展訓練能使青少年兒童激起團體潛能,培育悲觀的心態(tài)和剛強的意志,進步溝通交流的自動性和技巧性,樹立互相配合、互相支持的團隊肉體,極大加強協(xié)作認識,從而到達進步先生心思素質的目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓和技藝培訓相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟。拓展訓練能使青少年兒童激起團體潛能,培育悲觀的心態(tài)和剛強的意志,進步溝通交流的自動性和技巧性,樹立互相配合、互相支持的團隊肉體,極大加強協(xié)作認識,從而到達進步先生心思素質的目的。
野外自然拓展基地:
野外自然拓展基地是指利用天然的自然環(huán)境開展拓展活動,比如自然風景區(qū)、密林、竹海、水域、空曠的草坪、山體巖壁等自然環(huán)境。天津拓展訓練改變?nèi)说膽B(tài)度,態(tài)度改變?nèi)说男袨?,行為改變?nèi)说拿\。野外自然拓展基地的用途非常廣泛,并且成本相對較低,但進行體驗式培訓前,介入者必須熟悉基地的特點,注意對野外生存技能和知識的運用,以便于能夠安全與順利操作。能夠利用野外自然基地開展的拓展培訓課程有野外拓展、溯溪、扎筏泅渡、野外定向、音樂輔導、破冰與熱身、攀巖、速降、沙盤模擬和軍事野戰(zhàn)等課程。