威林武術院： 武術，從娃娃抓起 

    武術是中華文化文化藝術寶藏中的國粹之一。它是在我國勞動者在生產制造和社會實踐中造就小結和發(fā)展趨勢出去的，并歷經持續(xù)，提煉出和發(fā)展趨勢，慢慢產生了包含各種各樣拳械招數和抵抗健身運動方式，重視剛柔并濟的中華傳統(tǒng)體育運動項目。 

    武術具備比賽賽事、增強體質、防身工具正當防衛(wèi)、游戲娛樂演出、修養(yǎng)身心等作用，并且不會受到年紀、性別、時節(jié)、場所和器械的限定，因而，較其他健身運動方式具備更普遍的適應能力。作為一個華夏兒女，不但要能打幾身拳舞幾路刀，并且也要對它的產生的發(fā)展趨勢做出貢獻。提高肺活量，大腦更聰慧練習時配合“嘿-哈”等發(fā)聲練習，提高幼兒吸氧量，排除身體代謝產生的二氧化碳和肺氣，肺活量越足，底氣就會越足，大腦思維就會更靈活，身體更健康4。 

    兒童武術培訓機構 重慶市兒童武術 兒童武術學習培訓 武術從小孩起是大家每一個武術工作者應有的崗位職責。但怎樣教好少年兒童武術，也是大家每一個武術工作者必須科學研究和學習培訓的課題研究之一。下邊就自己校園內中遠期進行少年兒童武術課堂教學的一點工作經驗和方式開展小結和討論，期待可以在這些方面具有毛遂自薦的功效。武術，有關個人身心全1面成長，正確的選擇，可以習練一生，得益一生。

威林傳統(tǒng)武術的優(yōu)點 

    武術多，不管外家拳內家拳都必須扎扎實實的基本功，僅有穩(wěn)打穩(wěn)扎的基本功以上，才有可能學習培訓越來越多玩的拳術哦。 因而大家課程內容上設定的基本功是習武的一步。 歷經柯教練的仔細糾正和用心具體指導，較小的小孩子，也訓練得太棒了，一起看一下小朋友們這堂課的練功情況。威林武術院：為何進行少兒武術訓練良好的意志品質包括自覺性、果斷性、自制力、毅力等個性特征。 

    每一個禮拜天上沒課，教練和教導主任都是會往小朋友們紀錄訓練的本子上架加上訓練每日任務，不斷鼓勵小朋友們堅持不懈訓練，在嫻熟的基本上日漸精湛。善于分享視頻的學生們還能獲得柯教練的一對一視頻具體指導。 父母也是有獲得意外驚喜，陪練教練的另外自身也鍛練了身體。不僅有利于技術水平的提高，有利于高難動作的掌握，而且在長期系統(tǒng)的訓練中能經得住緊張艱苦、體力消耗大的大負荷的考驗，在比賽時精力充沛、延長運動壽命。 

少兒武術基本功訓練方法

    1、正壓腿 應對一定高度的物件，左腿跟放到物件上，腳尖激起，兩腿伸直，兩手扶拖拉機按在左膝上，或用抓牢握左腿，隨后上體立腰往前下邊振壓，用頭上盡可能碰觸腳尖。兩腿更替開展。 學練關鍵點:兩腿伸直，立腰抬頭挺胸前壓。 

    2、側壓腿 左腿支撐點站起，左腿從體能測試置放到一定高度的物件上，腳尖激起，左肩平舉，左掌立身胸口，兩腿伸直，腹部堅挺，上體向左邊下振壓，振壓力度要慢慢增加，直至上體能側倒在左腳上。兩腿更替開展。學練關鍵點:兩腿伸直，開髖立腰抬頭挺胸，上體徹底側倒。
    3、豎叉 兩腿伸直前后左右岔開成平行線。左腳后面碰地，腳尖上翹;左腿外側碰地，腳面扣在地面上，雙臂立掌側平舉?！吨袊嗌倌牦w質健康行為調查》顯示，在休息和節(jié)假日的空閑時間，學生最喜歡做的事是上網聊天和打游戲、看電視，出去運動的不足三成。兩腿更替開展。 學練關鍵點:立腰抬頭挺胸，沉髖挺膝。

散打和武術究竟是什么關聯？ 

    散打和武術毫無疑問“并不是”一回事兒。武術原本和海外的術一樣，是競技場上承傳出來的技術性。由于我國中華傳統(tǒng)文化中糟粕的危害，加上許多天人合一、周易八卦運作、健康養(yǎng)生、招數、演出等物品。當初就被俞大遒給經驗教訓了。 古代受糟粕危害大，如今也不一定好去哪里。所以，從小學習武術，從小樹立良好的人生價值觀，對于人的一生，是受益匪淺的?？匆幌氯缃袷裁大w育院校、師范大學的啊，哪些《武術招數健身運動的藝術美學特點與表現力》，哪些《武術發(fā)展趨勢的文化學思索》，哪些《武術的文化藝術生產制造》，哪些《我國武術：一種追求忠恕之道的文化藝術》，哪些《淺析我國武術的基本上詩意以及思想境界》。

    武術是技術性，檢測武術的規(guī)范便是能否打，并不是在那邊滿嘴跑火車。二是思維的獨立性和批判性有了顯著的提高,但容易產生片面性和表面性。 對于這些傳武高手我不提了，臟了我手，都是。這種人到當代遇上好情況下了，弄個武術館賺個錢，放到古時候便是闖江湖耍這幾個常用招式假把式隨后賣大力丸的。 按那樣說，散打的確和武術并不是一回事兒。 

    錯大了，散打不便是當初那會把武術里邊一些直接了當的招數提煉出出去么。當初由于一些緣故，武術被分為了兩類，招數演出類和體育競技類。而體育競技類便是散打。 散打便是武術的當代承傳，練散打的人如果不認武術，想和武術劃清關聯，那也是臉都不要了。