這個標志的功能有兩點:1。這個標志有標記的功能。標志主要通過視覺來顯示其功能。例如，文字傳達，符號是象征性的，方向性的，暗示性的等等。文本樣式可以顯示字符和背景。形式和標記一起顯示了符號和結構的意義。第二，標志是一種信息傳播媒介，它具有廣告的功能。廣告牌按標志形式分類:1。橫向標志:整個比例在橫向上相對較長。一般來說，整張臉被用作廣告標志。一般來說，它可以在小商店和大建筑的墻上看到。2.垂直標志:整個比例在垂直方向上相對較長。一般來說，整張臉被用作廣告標志。3.突出標志:在建筑物的墻面上突出的標志，除了背面的整個表面或有兩面墻時，用作兩邊的廣告載體。

景區(qū)里有這樣一條風景線，這很常見，但很容易被忽視。它是景區(qū)里無處不在的招牌。但目前，我國大多數(shù)景區(qū)的標識系統(tǒng)還存在一些問題。

(1)缺乏規(guī)劃設計理論、完整的理論體系和個性化、人性化的設計理念。

(2)同質化嚴重，缺乏特色。大多數(shù)標記系統(tǒng)都是簡單的機械模仿，并且傾向于“無差別”的風格。

(3)形式單一，功能不全，如信息模糊片面，英語翻譯不準確等。

(4)缺乏明顯的旅游特色，沒有旅游屬性，不能體現(xiàn)景區(qū)的地域特色和地域文化特色。

通過對景區(qū)標識系統(tǒng)進行“旅游設計”，可以有效改善上述問題。在標準化設計的同時，應挖掘標志自身的特點，使其融入周圍環(huán)境。標志板可以通過多種表現(xiàn)形式制成特定的符號，成為游客體驗主題文化的線索，使游客獲得良好的旅游體驗，塑造景區(qū)形象。同時，它也可以成為一種旅游景點的創(chuàng)意營銷方式。如何創(chuàng)建“旅游”標志系統(tǒng)？

1)滿足游客心理需求的人性化設計

游客的感受是規(guī)劃設計的考慮因素之一，應該努力為游客創(chuàng)造一個輕松舒適的環(huán)境。舉例來說，我們應盡量減少招牌上的行政宣傳口號，增加招牌內容的知識、理念和趣味，并適當?shù)厝谌牍珗@或其位置的歷史、文化和習俗元素。

學校的樹木不僅具有綠化的功能，還具有普及知識的功能。根據學校領導的安排，總務部門對校園內的21種樹木進行了標識工作。標示牌不僅包含了樹木的種類，還包含了一些詳細的介紹，這樣每個人都可以一目了然地對花草樹木的相關知識有更詳細的了解。這不僅豐富了校園綠色文化的內涵，也傳播了樹木、花草的知識，為所有師生了解花草樹木知識提供了便捷的渠道，滿足了學生對知識的好奇和渴求，同時也提高了每個人的環(huán)保意識。提升學生的思想