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【山西榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)?!俊耙暰帉?dǎo)
在專業(yè)課集訓(xùn)期間,千萬(wàn)不能放松文化課的學(xué)習(xí),藝考生可能會(huì)覺得花錢是來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的,文化課的學(xué)習(xí)可以都能到會(huì)學(xué)校之后再說(shuō),但是這種想法是不對(duì)的。藝考生的文化課分?jǐn)?shù)不斷提高,文化課在招生錄取的比重逐漸增大。
每一年的藝考招生政策或多或少的都會(huì)有所改變。藝考生要及時(shí)了解、掌握的藝考政策。藝考生掌握藝考信息才能變被動(dòng)為主動(dòng),輕松應(yīng)戰(zhàn)。并且藝考生應(yīng)該在專業(yè)的集訓(xùn)期間結(jié)合自己專業(yè)水平和心儀院校提前制定出報(bào)考計(jì)劃。同時(shí)還可以對(duì)不同藝考院校和不同藝考專業(yè)進(jìn)行針對(duì)性專業(yè)強(qiáng)化,增加成功的幾率。
編導(dǎo)是一個(gè)戲或者一個(gè)欄目的主心骨,也是游戲規(guī)則的制定者,他們要做的不僅僅是把東西堆出來(lái)拍出來(lái)就好,真正的編導(dǎo)是要具有導(dǎo)演思維的人,何為導(dǎo)演思維,說(shuō)白了就是擁有良好的掌控能力的人,編導(dǎo)設(shè)計(jì)這個(gè)情節(jié),這么拍攝畫面,增加這個(gè)道具,調(diào)整這個(gè)臺(tái)詞等,能夠在觀眾心理達(dá)到什么效果,表達(dá)出什么東西。每個(gè)點(diǎn),整體無(wú)處不體現(xiàn)著導(dǎo)演的構(gòu)思和能力。
【山西榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)?!俊帉?dǎo)考試
理智對(duì)策:判斷自己是否適合藝考。藝術(shù)不同于其他學(xué)科專業(yè),可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)使自己的專業(yè)水平得到提升。除了后天的培養(yǎng)外,一個(gè)合格的藝術(shù)家更需要有敏銳獨(dú)到的視角和藝術(shù)抽象思維。如果喜歡觀察身邊事物,心中有很多東西需要表達(dá)并且善于表達(dá),可以考慮藝術(shù)深造;但如果只是拿藝術(shù)考試作為避開的“退路”,那接下來(lái)的四年可能會(huì)學(xué)得很苦很累。
影視編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容:課程總述-影視的優(yōu)勢(shì)就在于短期突擊性,即不耽誤正常的文化課,無(wú)需長(zhǎng)期學(xué)習(xí),只要考前短時(shí)間進(jìn)行突擊培訓(xùn)學(xué)習(xí)便能掌握考試內(nèi)容。"編導(dǎo)"包括廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、電視欄目制作、影視戲劇文學(xué)、導(dǎo)演、數(shù)字媒體藝術(shù)、剪輯、照明藝術(shù)、攝影、影視學(xué)、戲劇學(xué)、公共事業(yè)管理以及文化事業(yè)管理。