毛絨玩具廠家要對家長、老師還有照料孩子的人說，無論是選擇玩具還是使用玩具，都應(yīng)該具有一定玩具常識。

1、運用玩具安全標(biāo)志作為輔導(dǎo)，仔細(xì)閱讀在玩具包裝上的警示信息或其他安全信息，如年紀(jì)警示標(biāo)、特定風(fēng)險的警示標(biāo)，還有，玩具的標(biāo)簽上需求明晰看清生產(chǎn)者的基本信息

2、根據(jù)孩子的年齡來選擇玩具。選購?fù)婢邥r，看清楚說明書上的適用年齡，如果選不對，孩子的影響是可大可小的。

3、給3歲以下的孩子選擇玩具需要特別謹(jǐn)慎。不能買規(guī)格小的玩具，孩子可以會誤吞，而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。還有那些帶有尖或粗糙邊緣的玩具，會割傷孩子。

4、無論孩子年齡多大，如果他們?nèi)杂锌幸矬w的習(xí)慣，都要確保玩具或玩具部件尺寸足夠大，不至于被孩子吞下、塞住嘴或喉嚨。但是，這個習(xí)慣非常不好，父母需要及時引導(dǎo)孩子改正。

5、檢查毛絨玩具和布娃娃的縫合處牢固結(jié)實，確信眼睛、鼻子、紐扣、帶子等配件配飾固定良好，不能輕易被拉下或咬下。

6、在毛絨玩具和布玩具上尋找“可機洗、表面可洗”之類的詞語以及玩具的安全認(rèn)證。

7、玩具的包裝袋等包裝物不能讓孩子拿著玩。

8、仔細(xì)查看玩具的材料、面料是否清潔干凈、無污染。

讓孩子玩玩具有很多好處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、語言訓(xùn)練：孩子在玩耍時，不時會對著玩具念念有詞，與玩具“說話”似的，不要小看這種溝通模式，它給予孩子運用語言去表達(dá)意思的機會。此時，家長若能參與其中，與孩子一起玩，不但可以引發(fā)他多說話，還可以在旁指導(dǎo)他的用詞和表達(dá)技巧，加強他掌握語言運用的能力。

2、刺激感官發(fā)展：玩具可以鼓勵孩子用感官去接觸世界，例如刺激他們的視覺、聽覺和觸覺，幫助他們配合身上各種感官的反應(yīng)，來接觸和認(rèn)知外界新奇的萬事萬物。有些會發(fā)出聲響，有些則設(shè)計得顏色鮮艷，能直接帶給孩子視覺上的刺激。不同的益智玩具，都是輔助孩子認(rèn)識世界的有效工具。

3、協(xié)調(diào)身體機能：孩子的手腳協(xié)調(diào)，手眼配合等身體機能，需要訓(xùn)練而逐漸建立起來，玩具是佳訓(xùn)練工具之一。例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要運用頭腦之外，還要手部機能的配合。所以玩具對孩子的肌肉活動、身體機能的發(fā)展，有莫大的裨益。

東莞市宏源玩具有限公司（簡稱宏源玩具）經(jīng)過十余年的積累，目前已發(fā)展成為毛絨玩具生產(chǎn)、定制和設(shè)計售后服務(wù)為一體的玩具制品綜合企業(yè)。一直為眾多企業(yè)設(shè)計生產(chǎn)各種款式、規(guī)格的企業(yè)、賽事吉祥物、毛絨公仔、生肖動物玩具、布藝玩具、兒童背包、影視游戲周邊玩偶，毛絨玩具打樣報價根據(jù)毛絨玩具里的充填物與眼睛牢度來選擇填充棉好是選擇PP棉，細(xì)膩又健康。另外，長毛絨玩具的眼睛是質(zhì)量的關(guān)鍵，一定要挑選眼睛裝配牢固不易脫落的玩具，有些玩具會用紐扣來裝飾玩具的鼻子，眼睛或者衣服，我們在給子女選擇時一定要注意這些部件是否安裝結(jié)實不易被弄掉，以免子女誤食造成生命危險，我們在選擇時好選擇不用紐扣裝飾的，刺繡出來的也挺好看的。

我們可以在家里的嬰兒房或者說給女孩子的臥室里擺放毛絨玩具，然而這時候擺放的毛絨玩具可以是比較隨意的，因為相對于來說嬰兒房里的玩具還有女孩子房間的毛絨玩具都是合理的，那么這就需要根據(jù)自己孩子的年齡以及孩子對毛絨玩具的喜愛程度來寶放了，但是要注意在床前擺放的毛絨玩具不要特別的多在家里，建議也不是特別多，因為相對來說毛絨玩具中有螨蟲的存在，如果說孩子經(jīng)常呼吸的話，對他的呼吸系統(tǒng)也會造成一定的危害，所以說擺放毛絨玩具的時候要適量要適當(dāng)?shù)娜タ剂?，如果說真的是孩子特別喜歡的話，那么就要定期的去清洗毛絨玩具，所以說在家居裝修的時候我們還要考慮到孩子的安全。