主題團(tuán)建在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中有什么優(yōu)勢(shì)？

      主題團(tuán)建可以明確定義角色和責(zé)任，只有充分了解到團(tuán)隊(duì)成員的相關(guān)專業(yè)、技能，才能更有效，才能更清晰地定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)，并且讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)必須相互關(guān)聯(lián)并相互依賴，讓他們了解到“一根筷子易折斷，十雙筷子能抱成團(tuán)”的協(xié)作精神。

     主題團(tuán)建可以重視每個(gè)人。快樂的員工和快樂的客戶一樣，創(chuàng)造一個(gè)快樂團(tuán)隊(duì)的一個(gè)可靠方法就是創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的環(huán)境。所以，企業(yè)在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，要積極、重視每個(gè)員工，確保每個(gè)人都能獲得機(jī)會(huì)，如晉級(jí)、晉升、轉(zhuǎn)崗、決策等。

道中道主題團(tuán)建品質(zhì)、專業(yè)、靠譜！

企業(yè)為什么要組織主題團(tuán)建活動(dòng)？

      現(xiàn)在的主題團(tuán)建活動(dòng)中出現(xiàn)的活動(dòng)大多看起來很簡單，很多人就會(huì)認(rèn)為這就是玩玩而已。若果真的只是單純的玩玩，企業(yè)還會(huì)勞心勞力的組織員工參加嗎?其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€(gè)人心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。主題團(tuán)建的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。所以主題團(tuán)建活動(dòng)的開展有利于我們默契的產(chǎn)生和提高，提高團(tuán)隊(duì)配合度，鍛煉個(gè)人能力和協(xié)調(diào)發(fā)展。

公司團(tuán)建活動(dòng)：交換名字

內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺得陌生了。

方法：

(1)人數(shù)在10個(gè)人適合

(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

(5)當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”。。。。。。

(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

(7)后剩下的一個(gè)人就是勝利者。