兒童升降學(xué)習(xí)桌

臨朐鑫通鋼木制品有限公司

生產(chǎn)基地占地80余畝，擁有金屬加工、機(jī)器人自動焊接、沖壓實(shí)木加工、板式家具、電氣組裝、表面涂裝、注塑等工藝。

我公司主要生產(chǎn)定制：理化生實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、歷史教室、地理教室、書法教室、美術(shù)教室、科技館、生態(tài)園施工、幼兒園科學(xué)活動發(fā)現(xiàn)室、小學(xué)初中勞技綜合實(shí)踐活動室、高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、課桌椅講臺踏臺、電教多媒體講臺黑板觸摸屏一體機(jī)安裝、學(xué)生雙層床、公寓床配套家具、餐廳桌椅、圖書室圖書架、閱覽室桌椅、禮堂椅、報(bào)告廳大型會議室裝修工程、六邊形八邊形電腦桌。一套好的設(shè)計(jì)在學(xué)生聽課時(shí)不會因?yàn)樽酪尾皇孢m而影響聽課質(zhì)量，長時(shí)間讀書寫字不會因?yàn)槌叽绮豢茖W(xué)感覺疲勞。

兒童升降學(xué)習(xí)桌

課桌椅按使用材料分為4 類：木制課桌椅、鋼木課桌椅、塑鋼課桌椅、混合材料課桌椅?？紤]到桌子的多功能性，桌體和桌面采用實(shí)木制作，考慮到試制時(shí)間和成本，用木工板代替。支架和桌腿材料要具有一定強(qiáng)度和良好的焊接性能，因此選用碳素結(jié)構(gòu)鋼Q235-A。兒童升降學(xué)習(xí)桌采用管材，從而在保證同樣強(qiáng)度和剛度條件下能減輕桌子的重量。桌面傾斜角度調(diào)節(jié)裝置及桌子高度調(diào)節(jié)裝置采用鋁合金，重量輕，易加工，便于操作。而對1號、2號課桌椅所適用的學(xué)生身高范圍為165cm以上，由此可知，身高在165～185cm范圍內(nèi)的學(xué)生基本適用于本文所設(shè)計(jì)的課桌椅，此課桌椅的標(biāo)準(zhǔn)適用身高為175cm。

兒童升降學(xué)習(xí)桌運(yùn)用三維設(shè)計(jì)軟件對課桌裝配體和零件進(jìn)行外觀色彩設(shè)計(jì)和渲染?？紤]到學(xué)習(xí)環(huán)境需要寧靜和自然，桌體選擇灰白色作為底色，藍(lán)色為點(diǎn)綴。桌腿用黑色體現(xiàn)其支撐穩(wěn)固有力。桌腳的色彩為藍(lán)色，好比桌子穿上了水晶鞋，從而使整個(gè)桌子靈動起來，有較強(qiáng)的藝術(shù)性。多張桌子布置的教室一改沉悶的氣氛，能激發(fā)學(xué)生的想象力，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。若再設(shè)置3種型號,桌椅搭配就容易混亂,對學(xué)生讀寫姿勢的影響反而不利。

兒童升降學(xué)習(xí)桌

現(xiàn)公司擁有標(biāo)準(zhǔn)車間6個(gè)，生產(chǎn)車間4個(gè)，倉庫6000平方，產(chǎn)品展示3000平方，經(jīng)過長期的經(jīng)營，現(xiàn)擁有數(shù)控電子開料鋸，熱壓床系列，大型自動封邊機(jī)，自動多排鉆床，多方位磨邊機(jī)，剪‘切’沖‘壓二保焊機(jī)’拋光機(jī)，自動流水噴塑機(jī)等數(shù)十臺專業(yè)機(jī)械設(shè)備。面對這種男生較高,女生較矮的情況,課桌椅應(yīng)怎樣配備,本標(biāo)準(zhǔn)采取了“從高原則”,男生為主,女生從之,或適度兼顧。

主營；上下床，公寓床，兒童床，課桌椅，連排椅，鐵皮柜，等一系列校用辦公設(shè)施用品，有售后公司設(shè)服務(wù)部，堅(jiān)持做好售前售后服務(wù)，對產(chǎn)品實(shí)行終身維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，終確保我公司產(chǎn)品使用壽命延長的牢固放心產(chǎn)品。

新型多功能課桌椅的創(chuàng)新特色與預(yù)期應(yīng)用前景

兒童升降學(xué)習(xí)桌是在分析研究現(xiàn)階段和未來大學(xué)教學(xué)過程與學(xué)生需求的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。兒童升降學(xué)習(xí)桌設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮人體工程學(xué)，其創(chuàng)新點(diǎn)在于能經(jīng)簡單調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)多功能課桌和舒適型單人學(xué)習(xí)桌椅兩種不同使用模式。作為多功能課桌使用時(shí)桌面可調(diào)節(jié)成傾斜，能提高使用便攜式計(jì)算機(jī)和看書時(shí)的舒適性；桌子腳可調(diào)節(jié)成固定式和自由移動式兩種形式，自由移動式的設(shè)計(jì)是為了方便分組學(xué)習(xí)時(shí)課桌的自由組合；自成立以來，不斷引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的生產(chǎn)加工工藝，并組織經(jīng)驗(yàn)豐富的技師學(xué)習(xí)，使產(chǎn)品高度符合人體工程學(xué)設(shè)計(jì)。桌子帶有掛鉤，以滿足學(xué)生的多種需求。電源插座可根據(jù)需要添加在后板上。作品色彩經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，搭配和諧美觀。

兒童升降學(xué)習(xí)桌適用于制圖教室、計(jì)算機(jī)教室、普通教室以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等場合，特別適用于工程類專業(yè)課程設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)，具有學(xué)習(xí)和休息雙重功能，有利于制造師生互動的友好氛圍，可以充分調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。該桌椅也可作為車間技術(shù)人員的工作桌，以便車間技術(shù)人員的現(xiàn)場工作和休息之用。它還適用于現(xiàn)代家庭作為孩子的學(xué)習(xí)桌，孩子上大學(xué)后還可作為電腦桌或書房沙發(fā)椅使用，也是一件理想的現(xiàn)代多功能家具。經(jīng)測量，高校教室臺階高度為一般100mm，兒童升降學(xué)習(xí)桌故可將課桌高度定位740mm與840mm兩種型號。

他們說這種課桌椅用著才舒服！

臨朐鑫通鋼木制品有限公司下設(shè)座椅制造廠、五金廠、噴涂廠，是集產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的服務(wù)型企業(yè)，積累了豐富的生產(chǎn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

本公司產(chǎn)品主要包括折疊椅、辦公椅、折疊桌、上下床、課桌椅、酒店餐椅、導(dǎo)演折疊椅、兒童折疊椅、會議折疊椅、靠背折疊椅、折疊辦公椅、辦公椅網(wǎng)椅、辦公椅系列、鋼架辦公椅、弓形架辦公椅、可折疊桌、實(shí)木上下床、學(xué)生上下床、時(shí)尚酒店餐椅、歐式酒店餐椅等。書包放在通道上，雖然未直接影響到學(xué)生對座椅的使用情況，但對學(xué)生的安全存在影響：一是由于學(xué)生活潑好動的天性，課間玩耍時(shí)，放置在通道上的書包無疑變成了腳下的障礙物，對學(xué)生自身來說存在一定安全隱患。

進(jìn)入21 世紀(jì)以來, 跟著我國高校招生規(guī)劃的不斷擴(kuò)大和高校信息化進(jìn)程的逐漸加速, 大學(xué)校園兒童升降學(xué)習(xí)桌硬件建造高速開展, 各類先進(jìn)兒童升降學(xué)習(xí)桌設(shè)備不斷引進(jìn), 兒童升降學(xué)習(xí)桌提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)功率. 但是高校課桌椅|兒童升降學(xué)習(xí)桌規(guī)劃所根據(jù)的人體尺度規(guī)范依舊沿襲我國于1988 年公布的國家規(guī)GB10000-88 《我國成年人人體尺度》, 距今已有20 多年的時(shí)刻, 兒童升降學(xué)習(xí)桌其運(yùn)用明顯不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求. 近年來的市場調(diào)研[1] 顯示, 兒童升降學(xué)習(xí)桌高校課桌椅的規(guī)劃, 商業(yè)化嚴(yán)峻, 千人一面,80% 以上的大中院校學(xué)生對其兒童升降學(xué)習(xí)桌所運(yùn)用的課桌椅有很大的定見, 如規(guī)劃尺度不合理、兒童升降學(xué)習(xí)桌造型板滯等, 兒童升降學(xué)習(xí)桌不符合人機(jī)學(xué)要求, 兒童升降學(xué)習(xí)桌給學(xué)習(xí)帶來諸多不便. 所以, 兒童升降學(xué)習(xí)桌研討處理人體尺度問題及其運(yùn)用, 兒童升降學(xué)習(xí)桌規(guī)劃出符合實(shí)際高校大學(xué)生人體尺度規(guī)范的課桌椅, 是首當(dāng)其沖的.

兒童升降學(xué)習(xí)桌人機(jī)工程學(xué)中關(guān)于作業(yè)桌椅規(guī)劃的研討始于上世紀(jì)90 年代初[2-3], 經(jīng)過對伊朗6-11 歲兒童的人體靜態(tài)工程學(xué)靜態(tài)數(shù)據(jù)丈量, 兒童升降學(xué)習(xí)桌提出了根據(jù)人體工程學(xué)的校用家具的規(guī)劃根據(jù). 文獻(xiàn)[4]兒童升降學(xué)習(xí)桌 對影響學(xué)生脊椎健康的有關(guān)要素進(jìn)行了剖析研討, 兒童升降學(xué)習(xí)桌標(biāo)明校園課桌椅的規(guī)劃和組織不妥嚴(yán)峻影響了學(xué)生的生理健康. 文獻(xiàn)[5] 剖析了影響坐姿舒適性的各種要素,兒童升降學(xué)習(xí)桌 對咱們評判座椅的舒適性很有借鑒含義.

（兒童升降學(xué)習(xí)桌）