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藝術(shù)生語文輔導(dǎo)班
文化課輔導(dǎo)班
近年來,藝考錄取中對于文化課的要求越來越高,這為考生帶來了新的壓力和挑戰(zhàn)。每年專業(yè)考試順利過關(guān),卻因文化課考試不能通過而與自己心儀的學(xué)校失之交臂的考生不計(jì)其數(shù),造成了個人與高校雙方面的損失,非常可惜。2015年12月,教育z部下發(fā)通知,明確要求提高藝術(shù)類專業(yè)、高水平運(yùn)動隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)錄取考生的高z考文化成績要求。據(jù)精華學(xué)校統(tǒng)計(jì),近三年來,藝術(shù)類考試考生的專業(yè)上線率高達(dá)85%,但文化課考試上線率不足35%。那么,藝考生該如何分配時間去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的重點(diǎn)又在哪兒,如何利用后的幾個月的時間備戰(zhàn)高z考?文科綜合復(fù)習(xí)時,應(yīng)先熟悉課本,將課本熟讀幾遍,構(gòu)建基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)。文化課輔導(dǎo)班尤為重要.
藝術(shù)生如何正確進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)
選對學(xué)習(xí)方式,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,鞏固基礎(chǔ)知識高z考z試z題中,基礎(chǔ)知識占70%,難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識,掌握基本題型、基本方法就能考到400多分,足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)上很有效率,但是他們上課后不批評和強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)結(jié)果。
藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和解題方法??忌绻麠l件允許,可以請專門的老師進(jìn)行針對性輔導(dǎo),或者可以進(jìn)入一個都是藝考生的班級進(jìn)行文化課輔導(dǎo),這樣效果更好
文化課輔導(dǎo) 學(xué)森更專業(yè) 歡迎來電咨詢
1、拓實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化通性通法
高考對基礎(chǔ)知識的考查既全z面又突出重點(diǎn).抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的復(fù)習(xí),尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程,運(yùn)用時注意條件和結(jié)論的限制范圍,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練習(xí)題,不但要會做,還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法.
2、認(rèn)真閱讀考試說明,減少無用功
在平時練習(xí)或進(jìn)行考試時,要注意培養(yǎng)考試心境,養(yǎng)成良好的習(xí)慣.首先認(rèn)真對考試說明進(jìn)行領(lǐng)會,并要按要求去做,對照說明后的題例,體會說明對知識點(diǎn)是如何考查的,了解說明對每個知識的要求,千萬不要對知識的要求進(jìn)行拔高訓(xùn)練.
3、抓住重點(diǎn)內(nèi)容,注重能力培養(yǎng)
高中數(shù)學(xué)主體內(nèi)容是支撐整個高中數(shù)學(xué)z重要的部分,也是進(jìn)入大學(xué)必須掌握的內(nèi)容,這些內(nèi)容都是每年必考且重點(diǎn)考的。像關(guān)于函數(shù)(含三角函數(shù))、平面向量、直線和圓錐曲線、線面關(guān)系、數(shù)列、概率、導(dǎo)數(shù)等,把它們作為復(fù)習(xí)中的重中之重來處理,要一個一個專題去落實(shí),要通過對這些專題的復(fù)習(xí)向其他知識點(diǎn)輻射。嚴(yán)格的考試點(diǎn)分析:正確說明考試點(diǎn)的內(nèi)容,并緊密結(jié)合課本分析課文中的典型話題,根據(jù)學(xué)生的具體情況,重點(diǎn)總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)、考究及時。
4、關(guān)心教育動態(tài),注意題型變化
由于新增內(nèi)容是當(dāng)前社會生活和生產(chǎn)中應(yīng)用比較廣泛的內(nèi)容,而與大學(xué)接軌內(nèi)容則是進(jìn)入大學(xué)后必須具備的知識,因此它們都是高考必考的內(nèi)容,因此一定要把諸如概率與統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、推理與證明、算法初步與框圖的基本要求有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。
5、細(xì)心審題、耐心答題,規(guī)范準(zhǔn)確,減少失誤
計(jì)算能力、邏輯推理能力是考試大綱中明確規(guī)定的兩種培養(yǎng)的能力.可以說是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩種基本能力,在數(shù)學(xué)試卷中的考查無處不在。并且在每年的閱卷中因?yàn)檫@兩種能力不好而造成的失分占有相當(dāng)?shù)谋壤?。?shù)學(xué)高考試卷有一半題是容易題,考生復(fù)習(xí)時應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),先短時間復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識,總結(jié)必修教材的基礎(chǔ)知識,總結(jié)完后再進(jìn)行總結(jié)壓縮,構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)。所以我們在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時,除抓好知識、題型、方法等方面的教學(xué)外,還應(yīng)通過各種方式、機(jī)會提高和規(guī)范學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯推理能力.
藝術(shù)生語文輔導(dǎo)班的指導(dǎo)方法
目標(biāo)藍(lán)圖
學(xué)生設(shè)定明確的目標(biāo),并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2 .日歷表
學(xué)生通過制作學(xué)習(xí)任務(wù)清單合理安排學(xué)習(xí)時間。
3 .in situ消化
學(xué)生有助于培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣,提高教室效率。
4 .冥想記憶
幫助學(xué)生養(yǎng)成冥想記憶的習(xí)慣,建立完整的知識系統(tǒng),儲存在自己心中。
讀,徹底背誦
學(xué)生充分實(shí)現(xiàn)了教科書的重要性,有助于培養(yǎng)讀書和朗讀的好習(xí)慣。