兒童玩具分類：科學(xué)類玩具：吸引孩子觀察、比較、收集、分析的科學(xué)性玩具。除了引發(fā)孩子的好奇心之外，也能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和實(shí)事求是的習(xí)慣。動(dòng)作類玩具：鍛煉肌肉及身體各部位的協(xié)調(diào)能力。（如：爬行玩具、推車、腳踏車）操作類玩具：讓孩子指頭肌肉更靈活，促使眼睛和手更協(xié)調(diào)的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、積木）我們小時(shí)候也許還沒(méi)有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個(gè)時(shí)候慢慢開心快樂(lè)的長(zhǎng)大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時(shí)也在感嘆時(shí)間過(guò)得真快。在孩子開心快樂(lè)玩耍的同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友和兒童教師，時(shí)刻注意孩子的安全哦。一類是操作類玩具，這個(gè)也是孩子經(jīng)常玩的，比如積木、拼插玩具、折紙、于工制作玩具、沙灘類玩具。

購(gòu)買兒童玩具注意事項(xiàng)：辨認(rèn)質(zhì)量狀況。供兒童玩耍的玩具上的繩索是否可能會(huì)纏繞 , 或與玩具形成可能套住兒童脖子的活套、固定的環(huán)等。試一下兒童玩耍的聲響玩具聲音是否適中、悅耳，以免過(guò)大的聲音對(duì)兒童聽力造成不良影響。有無(wú)穩(wěn)定向上、可能刺傷兒童的較尖利的危險(xiǎn)突出物等。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。兒童玩具分類：認(rèn)知類玩具：智力開發(fā)玩具，五子棋、跳棋、闖關(guān)跳棋、飛行棋、一七巧扳、九連環(huán)等等都屬于智力開發(fā)玩具。

家長(zhǎng)購(gòu)買兒童玩具忌購(gòu)買顏色鮮艷、有明顯氣味的劣質(zhì)玩具。劣質(zhì)玩具材質(zhì)差，檢測(cè)申訴成難點(diǎn)。大多數(shù)劣質(zhì)玩具是使用廢塑料制成，為增加塑料的韌性會(huì)使用增塑劑，玩具在粘合過(guò)程中需要使用膠黏劑，印刷時(shí)使用油墨、顏料等，這些原料會(huì)釋放出甲醛、酚等有害物質(zhì)，且有害金屬如鉛超標(biāo)時(shí)，會(huì)給兒童健康造成威脅。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動(dòng)作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語(yǔ)言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；兒童玩具分類：交通玩具類：通過(guò)提高兒童對(duì)火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認(rèn)知和了解，在些基礎(chǔ)上訓(xùn)練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動(dòng)手意識(shí)和生活自理能力，并通過(guò)拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

玩具的種類縱橫交錯(cuò)，可以從不同的角度分類。玩具可分為靜態(tài)玩具和動(dòng)態(tài)玩具兩大類。靜態(tài)玩具比如說(shuō)毛絨玩具、塑料 拼插玩具，動(dòng)態(tài)玩具比如一些遙控玩具還有.一些風(fēng)箏等等都算動(dòng)態(tài) 玩具。按照年齡分為嬰兒玩具、幼兒玩具個(gè)少年玩具、青年和成年人玩具 以及老人玩具。好玩具的基本要素應(yīng)該有利于幫助孩子發(fā)展各年齡段的基本動(dòng)作；有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力；有利于引發(fā)并培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語(yǔ)言表達(dá)思想或發(fā)泄情緒；（如：芭比娃娃、毛絨公仔、玩具屋）家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子購(gòu)買玩具的時(shí)候，要考慮到玩具的安全性，還要多抽時(shí)間陪孩子，和孩子培養(yǎng)感情，促進(jìn)親子間的默契和情感。有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。