推拉黑板主要有中置推拉黑板和側(cè)置推拉黑板兩種類(lèi)型，板面有綠板、白板和米黃板三種可選。推拉黑板的出現(xiàn)主要是為了滿(mǎn)足學(xué)校課堂搭配電子白板和多媒體一體機(jī)的需求，因?yàn)橐惑w機(jī)和電子白板的造價(jià)較高，在學(xué)校教室里如何保護(hù)好這些貴重產(chǎn)品就成了一個(gè)問(wèn)題，推拉黑板就應(yīng)運(yùn)而生了。推拉黑板通過(guò)加寬邊框的高度，來(lái)為里面的一體機(jī)或電子白板提供空間，當(dāng)拉動(dòng)推拉黑板的板面時(shí)就可以擋住一體機(jī)或者電子白板等產(chǎn)品，通過(guò)在板面邊框上加鎖，實(shí)現(xiàn)了對(duì)一體機(jī)或電子白板的保護(hù)。

　　中置推拉黑板，顧名思義，就是一體機(jī)或電子白板在中間放置的推拉黑板。黑板板面的可推拉是通過(guò)在板面上下的鋁合金邊框中假裝滑輪和軌道來(lái)實(shí)現(xiàn)的。中置的推拉黑板一般是4塊板面，整體尺寸通常在4000*1200mm以上，根據(jù)內(nèi)部一體機(jī)和的電子白板的尺寸大小也可以定制，這個(gè)尺寸基本上沒(méi)有什么固定的限制，理論上教室的墻面有多長(zhǎng)多寬就可以做到多長(zhǎng)多寬。但有一點(diǎn)是肯定的，兩塊黑板板面的尺寸是要大于內(nèi)部一體機(jī)或電子白板的尺寸的，不然就無(wú)法做到一體機(jī)或電子白板的內(nèi)部鑲嵌。

　　側(cè)置推拉黑板，顧名思義，就是一體機(jī)或電子白板在一側(cè)放置的推拉黑板。側(cè)置與中置不同的是一般只有兩塊板面，但價(jià)格不一定就比中置的要少，主要取決于內(nèi)部多媒體一體機(jī)或電子白板的尺寸，通常情況下，同樣尺寸的一體機(jī)或電子白板，側(cè)置相較于中置推拉黑板價(jià)格是要少一些。側(cè)置推拉黑板相較于中置推拉黑板，一塊板面的可書(shū)寫(xiě)面積較大，結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單。

黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講是它一個(gè)能夠重復(fù)書(shū)寫(xiě)的平面，板面堅(jiān)固，多用于教學(xué)。多為黑色，墨綠色，白色。

在文字發(fā)明以前，人們發(fā)現(xiàn)木炭可以作畫(huà)，在歐洲的一些古代巖洞里可以發(fā)現(xiàn)古代的一些壁畫(huà)，畫(huà)著這些壁畫(huà)的巖壁從傳統(tǒng)意義上講已經(jīng)可以稱(chēng)為黑板。

中國(guó)古代教學(xué)多用一種被稱(chēng)作沙盤(pán)的物品，用硬木在沙土上反復(fù)書(shū)寫(xiě)，但因?yàn)樯惩了绍浶?，它并不能被認(rèn)為成時(shí)一種黑板。

黑板之所以是深綠色的，是因?yàn)楹谏^(guò)于強(qiáng)烈，容易引起眼睛的疲勞。在日本明治時(shí)代初期，也就是確立了學(xué)校制度的初期，當(dāng)時(shí)學(xué)校的黑板確實(shí)是黑色的。不久老師和學(xué)生就發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)注視黑板，眼睛會(huì)非常疲勞。于是，在昭和二十九年（即1954年），日本工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（JIS）規(guī)定，停用黑色黑板，而用深綠色黑板取而代之。另一方面，綠色的顏色眼睛來(lái)說(shuō)非常柔和。綠色處于人眼可視光線(xiàn)的中間位置，不僅綠視鏈（視鏈細(xì)胞負(fù)責(zé)識(shí)別顏色）會(huì)對(duì)綠色做出反應(yīng)，紅視鏈、藍(lán)視鏈也會(huì)對(duì)綠色做出反應(yīng)。因此?？梢源蟠鬁p輕綠視鏈細(xì)胞的負(fù)擔(dān)。”

黑板的尺寸與教室的長(zhǎng)寬是有關(guān)系的，

黑板設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定： 一、黑板尺寸：高度不應(yīng)小于1000mm，寬度：小學(xué)不宜小于3600mm，中學(xué)不宜小于4000mm。

黑板下沿與講臺(tái)面的垂直距離：小學(xué)宜為800--900mm；中學(xué)宜為1000--1100mm。

黑板表面應(yīng)采用耐磨和無(wú)光澤的材料，講臺(tái)兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于200mm，寬度不應(yīng)小于650mm，高度宜為200mm。