狗狗獎(jiǎng)勵(lì)和訊號(hào)聯(lián)系在一起,讓它明白你的行為

想想看：既沒(méi)什么獎(jiǎng)勵(lì)，又要花長(zhǎng)時(shí)間嘗試才能成功；狗狗自然就選擇放棄學(xué)習(xí)，甚至從此認(rèn)定［學(xué)習(xí)］是得不償失的。狗狗這么直男癌的思維，很難一下準(zhǔn)確把握到你的想法。

但其實(shí)只要一個(gè)簡(jiǎn)單的［夸獎(jiǎng)詞］，就可以讓狗狗迅速確定自己做對(duì)了，也使?fàn)X(jué)得獎(jiǎng)勵(lì)不是遙不可及的；自然，狗狗也會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)。

“將獎(jiǎng)勵(lì)和訊號(hào)聯(lián)系在一起，讓牠明白你的行為。

正面激勵(lì)［真棒、真乖、Good］這個(gè)訊號(hào)生效的步，就是選擇一個(gè)簡(jiǎn)短，容易辨識(shí)的口令。

開(kāi)始訓(xùn)練狗狗明白這兩者之間的聯(lián)系時(shí)，我們可以一邊說(shuō)［真棒］，一邊要給狗狗一點(diǎn)吃的東西。每次，重復(fù)做大約二十次左右。

人類馴養(yǎng)犬只的歷史可以追溯到公元

人類馴養(yǎng)犬只的歷史可以追溯到公元前16000年前，主要用于，護(hù)衛(wèi)和運(yùn)輸，加上狗狗天性純凈，成就了狗狗忠實(shí)的性格，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，狗狗始終沒(méi)有放棄他們的使命，不論是導(dǎo)盲犬，搜救犬還是伴侶犬都在努力完成著自己的“任務(wù)”，狗狗與人類的關(guān)系始終延續(xù)，并且越來(lái)越密切，因此我們更加要注意與狗狗的溝通，而訓(xùn)練的目的也是為了與狗狗的溝通。

常見(jiàn)訓(xùn)練的目的

“一條有教養(yǎng)的犬可以比得上一個(gè)溫文爾雅的老先生”。隨著社會(huì)進(jìn)步，養(yǎng)寵人士的增加，可以帶狗狗參加的各種聚會(huì)也隨之增多，但是那種“養(yǎng)狗不用訓(xùn)”的觀念還存在于某些狗狗主人的意識(shí)里。殊不知，“玉不琢不成器”。有人會(huì)說(shuō)，我的狗狗又不參加比賽，有訓(xùn)練的必要嗎？答案當(dāng)然是肯定的。

犬服從距離指揮和單一信號(hào)(口令和手勢(shì))指揮的能力

條件反射復(fù)雜化階段

這一階段是指將各個(gè)獨(dú)立形成的條件反射有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)培養(yǎng)犬服從距離指揮和單一信號(hào)（口令和手勢(shì)）指揮的能力。此階段應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

本著難易結(jié)合，易多難少的原則，減少距離指揮和組合科目的訓(xùn)練次數(shù)，將大量時(shí)間用在鞏固和復(fù)習(xí)單個(gè)科目上。

訓(xùn)練環(huán)境不應(yīng)過(guò)于復(fù)雜，但可以在不影響訓(xùn)練的前提下，適當(dāng)?shù)馗鼡Q訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)。

要正確地對(duì)待犬的記憶回落現(xiàn)象。多數(shù)犬一般要經(jīng)歷這么一段時(shí)期：在沒(méi)有任何征兆下，突然之間對(duì)指揮變得迷惑不解，就像這只犬從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)口令似的，這就是所謂的困難期，標(biāo)志著學(xué)習(xí)進(jìn)程已進(jìn)入復(fù)雜時(shí)期。此時(shí)訓(xùn)犬員不應(yīng)過(guò)分追究犬的過(guò)程，的辦法就是耐心地等待，并給予必要的幫助，短暫的混沌過(guò)后，犬原有的能力會(huì)得到進(jìn)一步的提高。

狗狗沒(méi)有給予回應(yīng)的時(shí)候,千萬(wàn)不要重復(fù)連續(xù)地下指令

狗狗其實(shí)是沒(méi)有因果概念的，如果你因?yàn)楣饭吠党耘Ｅ哦鴳土P它，那么狗狗只記得你是搶了它的牛排，而且打了它。這根本沒(méi)辦法制止它的行為，反而是破壞你和狗狗之間的關(guān)系。

狗狗的情緒會(huì)受到主人的影響，如果主人可以帶著一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)狗狗的訓(xùn)練，那么狗狗也會(huì)變得更為積極。

在狗狗沒(méi)有給予回應(yīng)的時(shí)候，千萬(wàn)不要重復(fù)連續(xù)地下指令。否則的話，一些的不夠聰明的狗狗，就會(huì)把重復(fù)的指令當(dāng)成是正確的，不重復(fù)就不做。