廣州麗顯電子科技——課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

觸摸技術(shù)有著優(yōu)于傳統(tǒng)方式的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種方式融合，同時(shí)可以同步記錄信息，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師溝通，以及同學(xué)互動(dòng)，思維碰撞。構(gòu)建合理有效的學(xué)習(xí)體系，在觸摸一體機(jī)的引入中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)、交流、交流、思維碰撞等多種形式。學(xué)生不但學(xué)習(xí)知識(shí)，更能享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生思維習(xí)慣。課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

教學(xué)觸摸一體機(jī)實(shí)現(xiàn)一對(duì)多教學(xué)觸摸一體機(jī)只要解決高i效教學(xué)的問(wèn)題，即可滿足小型化教學(xué)需求，在模擬場(chǎng)景下提供教學(xué)用的觸摸設(shè)備、提供與學(xué)生互動(dòng)的機(jī)制、支持教師與學(xué)生的雙向溝通。觸摸一體機(jī)實(shí)現(xiàn)面對(duì)面教學(xué)觸摸一體機(jī)可以利用定制化的觸摸設(shè)備，有效實(shí)現(xiàn)了一對(duì)多、三對(duì)一的教學(xué)模式，既滿足了課前預(yù)習(xí)，課堂討論、課堂提問(wèn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，又能夠避免學(xué)生分心或注意力不集中現(xiàn)象。

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，使得人們更加需要提高自己的學(xué)習(xí)、應(yīng)試能力，形成精良、合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)管理機(jī)制，通過(guò)制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，進(jìn)一步完善自己的業(yè)務(wù)水平，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)習(xí)觸摸一體機(jī)讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)和思維遷移觸摸一體機(jī)利用色彩的強(qiáng)烈對(duì)比，激發(fā)學(xué)生對(duì)事物的興趣，模擬學(xué)生的視覺(jué)感知，讓學(xué)生。課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

廣州麗顯電子科技——智慧黑板品牌

現(xiàn)在多媒體已經(jīng)逐漸普及，走入學(xué)校每一個(gè)普通教室，形式有計(jì)算機(jī)、投影儀、幻燈、展示臺(tái)、錄像廣播、電視、電子白板等，師生們?cè)谙硎芏嘣虒W(xué)的同時(shí)，也有不少困擾，例如光污染對(duì)學(xué)生視力的影響，上下推拉黑板對(duì)老師體力的耗費(fèi)，傳統(tǒng)的設(shè)備已跟不上時(shí)代發(fā)展。麗顯納米智慧黑板在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。它采用國(guó)內(nèi)先進(jìn)的納米觸控技術(shù)將傳統(tǒng)的手寫(xiě)黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合，在粉筆板書(shū)和多媒體應(yīng)用之間輕松切換， 同一塊面積既可以像普通黑板一樣，用粉筆正常書(shū)寫(xiě)，也可以像大Pad 的一樣，用手觸控觀看ppt、視頻、圖片、動(dòng)畫(huà)等各種豐富的多媒體應(yīng)用，真正做到傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合。課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

納米黑板的優(yōu)勢(shì)

1.人性化設(shè)計(jì)，可避免黑板疲勞。在水和灰塵的表面，它還可以正常使用，以確保準(zhǔn)確和效率，符合老師使用傳統(tǒng)黑板的習(xí)慣。專業(yè)的教學(xué)交互式黑板可以直接清洗，傳統(tǒng)的黑板沒(méi)有勞動(dòng)強(qiáng)度，有利于教師和學(xué)生更好地休息;

2.多點(diǎn)觸摸精度比其他電子儀器更高。權(quán)i威教學(xué)交互式黑板比同類電子技術(shù)產(chǎn)品更準(zhǔn)確。多人操作仍然高i效準(zhǔn)確，客戶體驗(yàn)良好;

3.教學(xué)交互式黑板非常安全。納米玻璃具有防爆效果，對(duì)使用者有良好的保護(hù)作用。在猛烈打擊的情況下，它仍然像以前一樣強(qiáng)大，教學(xué)互動(dòng)黑板可以有效地保證每個(gè)人的安全。課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

觸控黑板使用方法

1.只可使用水溶性書(shū)寫(xiě)棒或者無(wú)塵粉筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)切勿使用其它筆種。納米智慧教學(xué)互動(dòng)黑板配有專[ ]的水溶性書(shū)寫(xiě)棒以及無(wú)塵粉筆,二者均能從納米黑板的表面進(jìn)行觸感反應(yīng),雖然其他的觸筆也可拉出線條,但是,會(huì)對(duì)納米智慧教學(xué)互動(dòng)黑板表面的屏幕造成劃損,或者使觸感感應(yīng)能力下降,影響使用。

2.黑板的清洗水箱要高于紅線。納米智慧教學(xué)互動(dòng)黑板的清洗采用水箱壓力清洗方式,在清洗前要保證水箱水位高于紅色線,否則可能會(huì)造成低水位不足造成報(bào)警,或者清洗效果不佳等。課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

3、由于納米智能黑板的系統(tǒng)具有系統(tǒng)優(yōu)先性,所以,將納米系列智能黑板與其它系統(tǒng),如投影機(jī)進(jìn)行連接時(shí),投影機(jī)的反應(yīng)速度以及開(kāi)機(jī)時(shí)間等會(huì)略有延遲,需要耐心等待，此時(shí)不需要任何操作。

4.納米智慧教學(xué)互動(dòng)黑板的無(wú)塵粉筆具有強(qiáng)烈電磁屬性,它也正是利用電磁功能進(jìn)行高i精度書(shū)寫(xiě),若將其使用高溫清洗,可使電池立即消失,使無(wú)塵粉筆報(bào)廢。

5、整體防震。 納米智能黑板在日常中需要進(jìn)行整體性的防震可以在其底部墊入柔軟物質(zhì),防止震動(dòng),還可以打造智能黑板的專屬架，使其固定。以上是納米智慧教學(xué)互動(dòng)黑版使用的注意事項(xiàng), -些智能黑板還配備了電子白板,二者盡量不要同時(shí)書(shū)寫(xiě),而且,切勿使用電容筆在電子白板上書(shū)寫(xiě),防止白板強(qiáng)烈的摩擦力使電容筆損壞或精度下降。課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

淺析智慧黑板玻璃為什么用灰玻AG玻璃?

首先玻璃材質(zhì)的要求有兩點(diǎn):

一、粉筆能書(shū)寫(xiě)，就要求材質(zhì)的粗糙度較高,粉筆寫(xiě)上去才能掛粉;粗糙度太低,表面打滑就無(wú)法書(shū)寫(xiě);

二:多媒體打開(kāi)顯示清楚,關(guān)閉一體黑,就要求材質(zhì)的透光率要高,顯示清晰,多媒體打開(kāi)時(shí)不影響其顯示的效果,很清楚的看到圖文,關(guān)閉是- -體黑，要求材質(zhì)本身的顏色的要偏黑。同時(shí)達(dá)到以上兩個(gè)要求,首先考慮的是黑玻AG玻璃和灰玻AG玻璃,以下我們做一個(gè)測(cè)試比較,哪-個(gè)綜合效果更好。

黑玻AG玻璃和灰玻AG玻璃三個(gè)效果的對(duì)比:

顏色效果:黑玻AG玻璃本身顏色黑,灰坡本身偏黑灰,黑玻本身效果更好。

書(shū)寫(xiě)效果:粗糙度關(guān)乎玻璃掛粉的程度,粗糙度越低,光澤度就越高,粉筆書(shū)寫(xiě)就容易打滑,不好掛粉,書(shū)寫(xiě)不上, ;粗超度達(dá)到1.3 0.2μm左右,玻璃就很好的掛粉,書(shū)瀉不打滑?；也５娘@示效果更好,黑玻的顯示效果基本看不清。課堂教學(xué)納米互動(dòng)黑板廠家

綜合以上三點(diǎn),必須全部滿足且綜合的情況下,灰玻比黑玻AG玻璃更適合做智慧黑板,灰玻顏色基本- -體黑,書(shū)寫(xiě)不打滑,顯示效果更好，所以更適合做智慧黑板。