融媒體發(fā)展

隨著互聯(lián)網(wǎng)社交媒體的普及和發(fā)展，一個(gè)融傳統(tǒng)媒體與新興媒體、融傳媒與受眾互動(dòng)于一體的'融媒體'時(shí)代迅速到來。了解融媒體時(shí)代的特征有助于傳統(tǒng)媒體的整合與轉(zhuǎn)型，而把握了融媒體時(shí)代的發(fā)展趨勢才能立于不敗之地。融媒體助力智慧黨建利用大數(shù)據(jù)做數(shù)據(jù)分析、決策畫像展示越來越多的被應(yīng)用于生產(chǎn)和工作中，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以很方便對黨員的數(shù)量分布、結(jié)構(gòu)、比例做統(tǒng)計(jì)。融媒體時(shí)代的手機(jī)，被定義為'網(wǎng)膜交互設(shè)備'，并會(huì)被新的設(shè)備(形式)所取代(例如與大腦神經(jīng)直接關(guān)聯(lián)的某種設(shè)備)

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子文科技傾力打造融媒體服務(wù)平臺(tái)

主力打造融媒體全平臺(tái)，積極響應(yīng)國家號召，為融媒體的進(jìn)一步發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。我公司著力于提供融媒體服務(wù)，為縣一級和學(xué)校的融媒體發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

融媒體平臺(tái)集多渠道多形態(tài)內(nèi)容采集、內(nèi)容采編調(diào)度、內(nèi)容編輯加工、內(nèi)容融合管理、多屏內(nèi)容編排發(fā)布、多模式應(yīng)用交付、內(nèi)容傳輸分發(fā)、多終端應(yīng)用于一體，具有完整的融合媒體流程化應(yīng)用管理，可為電臺(tái)報(bào)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等提供新聞內(nèi)容一鍵發(fā)布。

校園媒體融合大勢

校園媒體不同于社會(huì)媒體，高校自媒體有權(quán)自主發(fā)聲，不接受硬性管理，內(nèi)容不完全受控，高校各部門各社團(tuán)自行運(yùn)營，更有校外公司團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的校園號，內(nèi)容完全不受控，校黨委宣傳部的輿論思想陣地的作用沒有突出。

高校媒體越來越多，而素材來源主要集中于校園內(nèi)以及網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件，新聞生產(chǎn)沒有做到統(tǒng)一規(guī)劃，極易出現(xiàn)素材多方采集，重復(fù)得發(fā)布的現(xiàn)象，造成資源的浪費(fèi)。虛擬藍(lán)箱制作