融媒體理念

'融媒體'首先是個理念。這個理念以發(fā)展為前提，以揚優(yōu)為手段，把傳統(tǒng)媒體與新媒體的優(yōu)勢發(fā)揮到極，使單一媒體的競爭力變?yōu)槎嗝襟w共同的競爭力，從而為'我'所用，為'我'服務。 '融媒體'不是一個獨立的實體媒體，而是一個把廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢互為整合，互為利用，使其功能、手段、價值得以提升的一種運作模式，是一種實實示意圖在在的科學方法，是在辦臺實踐中看得見摸得著的具體行為。高校融媒體實驗室而在現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡雖然無限空間，無限時間，無限作者，無限受眾，但也并非360度無死角，在一些偏遠地區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)依然只是一個傳說。高校融媒體實驗室

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人工智能與記者的相互結合

媒介永遠是信息的傳遞者，近年來，隨著人工智能的發(fā)展，很多人認為，記者已經(jīng)無用武之地，尤其是在人工智能機器人阿爾法狗戰(zhàn)圍棋高手的事件之后，現(xiàn)在一些新聞信息可以直接通過機器人采集和轉(zhuǎn)發(fā)，已經(jīng)不需要人的參與了，真的是這樣嗎？融媒體時代，需要積極樹立“融意識”隨著新技術的運用和推動，媒體融合已經(jīng)是大勢所趨，無論是哪個端口都代表著媒體的聲音和形象，融時代也在考驗著每一家媒體的創(chuàng)新能力。其實不管人工智能如何發(fā)展，機器人始終都只是機器人，他可以模仿人類的某些活動，但是無法模仿人類的情感，這是機器人永遠都無法辦到的。

所以對于一些信息的采集來說，機器人的作用不可小覷，但還是以人為主導，更確切的說是記者和機器人的合作，機器人采集的信息是依靠一些程序來執(zhí)行，難免有失誤或者不當之處，所以這就需要記者人員來補齊這塊短板，對于采集來的信息，可以通過編輯人員審核過后再進行推送。其實不管人工智能如何發(fā)展，機器人始終都只是機器人，他可以模仿人類的某些活動，但是無法模仿人類的情感，這是機器人永遠都無法辦到的。高校融媒體實驗室

縣級媒體融合是政府與基層群眾聯(lián)系的渠道所需

縣級媒體處于整體媒體架構的基層，關系到媒體如何與用戶或群眾一時間傳播和連接，從而有效實現(xiàn)中央與地方信息傳播的上傳下達。在下達/接收工作任務時，可以自動將相關案例推送給責任人進行學習。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展以及傳播領域變革的新形勢下，基層媒體較之中央、省市級媒體，傳播力、影響力不斷縮小，生存空間變得更為狹窄，受眾分流更為嚴重

為穩(wěn)固基層媒體的主流地位，鞏固基層思想文化陣地，重塑縣級媒體的傳播力、公信力、引導力、影響力，縣級媒體轉(zhuǎn)型融合發(fā)展勢在必行。高校融媒體實驗室

融媒體發(fā)展趨勢

媒體融合市場釋放的三重信號：一是視頻業(yè)務將扮演重頭戲;二是移動互聯(lián)業(yè)務將大面積展開;三是體制將決定未來融合發(fā)展的主動權。這在一定程度上提示出媒體融合的前景及其發(fā)展走向。

我們的產(chǎn)品分為軟件和硬件兩大部分，硬件部分由我們來選擇第三方硬件集成商采購配套的硬件設施。軟件部分我公司自助研發(fā)，目前系統(tǒng)已經(jīng)上線。高校融媒體實驗室