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十一個(gè)月

?給寶寶營造獨(dú)立思考的環(huán)境，寶寶玩玩具或積木時(shí)不要打擾，若買了新玩具看見寶寶還在玩別的玩具，也不要打斷寶寶，等寶寶不玩后，再告訴寶寶玩新玩具，不然寶寶會對什么事情都不專心，會習(xí)慣淺嘗輒止。

?看圖片學(xué)動物叫

?不要使用學(xué)步車

?寶寶任性不能縱容，可轉(zhuǎn)移寶寶注意力，或等寶寶安靜下來再處理。

培養(yǎng)運(yùn)動能力，相當(dāng)于在進(jìn)行大腦開發(fā)。兩個(gè)月起就可以有意識讓他趴著，練習(xí)抬頭。等頸背肌肉控制力強(qiáng)了，慢慢就會翻身了，接著是會坐會爬。不要刻意讓孩子練習(xí)坐或站，順其自然。在會走前可以多爬，淘寶有幾塊錢一雙的護(hù)具，可以爬平地，爬樓梯，爬拱橋，鉆“山洞”…… 爬不同材質(zhì)的界面和坡度，不要怕臟，爬行期的孩子膝蓋有厚厚的肉墊，他們也不會感覺疼。爬得多的結(jié)果是，娃有天自己站起來走了，學(xué)步期基本沒摔跤，平衡能力和運(yùn)動能力很好，也增加了對空間和危險(xiǎn)的認(rèn)知等。偶爾寶爸寶媽可以和孩子一起爬爬，孩子會很開心。

一歲前后引入扭扭車，兩歲左右引入平衡車、滑板車——平衡車比兒童自行車好。然后出門讓他選一輛車騎上，自己悠哉悠哉跟在后面，就不用抱了。孩子運(yùn)動好了，吃得好，睡得好，生病少，帶的省心。

有很多新踏入母嬰行業(yè)的小伙伴們都容易有這樣一個(gè)疑惑：母嬰護(hù)理師和育嬰師到底有什么區(qū)別呢？我應(yīng)該考哪個(gè)證書比較合適呢？下面小小童就位大家講解下母嬰護(hù)理師和育嬰師的區(qū)別，然后大家可以根據(jù)自身的條件選擇考取哪個(gè)證書吧。

育嬰師職業(yè)師資證書，可作為從事育嬰師培訓(xùn)教學(xué)師資的資格證明，也可以作為育嬰師上崗從業(yè)的資格證明，還可以作為相應(yīng)職業(yè)技能鑒定的證明。

母嬰護(hù)理的培訓(xùn)內(nèi)容：兼顧寶媽和寶寶的專項(xiàng)能力，一般照顧寶媽的內(nèi)容占八成，相對育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容比較普通，基礎(chǔ)。但是優(yōu)點(diǎn)是范圍廣，并且涉及到照顧寶媽。