隨著近年來(lái)經(jīng)濟(jì)外貿(mào)的蘇1醒，在這信息和經(jīng)濟(jì)全球化大潮的推動(dòng)下，企業(yè)的管理者們漸漸發(fā)現(xiàn)了很關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)生存依賴于國(guó)際化的這個(gè)大舞臺(tái)，而國(guó)際化舞臺(tái)必須依賴于基本的溝通技能。對(duì)于這種要求就會(huì)轉(zhuǎn)化到員工的日常工作上，為了能夠滿足這些要求，員工就需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化溝通能力，從而提升工作效率。這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)培訓(xùn)不僅是個(gè)人必需品，更是企業(yè)必需品。其實(shí)復(fù)試的英語(yǔ)口試內(nèi)容是有規(guī)律可循的，并不是讓你毫無(wú)頭緒，大家可以在考試前就將自我介紹以及專業(yè)課內(nèi)容盡可能豐富地準(zhǔn)備出來(lái)，多多益善，畢竟考前準(zhǔn)備的時(shí)間比較充裕，大家可以充分斟酌各種詞匯，有效杜絕“Chiglish”。企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容要求層次性，形式要求生動(dòng)性，組織要求完整性。

“商務(wù)英語(yǔ)”的概念從提出到今天，起始時(shí)間已經(jīng)不短了，但在國(guó)際化大趨勢(shì)下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)市場(chǎng)風(fēng)起云涌的今天，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又把商務(wù)英語(yǔ)作為了其主要的培訓(xùn)項(xiàng)目。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商務(wù)世界，您需要處處占領(lǐng)1先機(jī)，而無(wú)懈可擊的英語(yǔ)能力是能助您在競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)占鰲頭的利器。常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)商務(wù)英語(yǔ)課程來(lái)幫助您！

課程內(nèi)容由國(guó)外英語(yǔ)教學(xué)專家選用真實(shí)商務(wù)資料、傳達(dá)國(guó)際全新商務(wù)理念，貫穿了實(shí)用和學(xué)生為中心的教學(xué)理念。旨在提高學(xué)習(xí)者在商務(wù)語(yǔ)境下的口語(yǔ)溝通能力，關(guān)注聽力、閱讀、寫作、詞匯、語(yǔ)法等在實(shí)際商務(wù)溝通中的運(yùn)用。

在我國(guó)，英語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)成為一個(gè)龐大的市場(chǎng)，其中活躍著一批呼風(fēng)喚雨、與服裝設(shè)計(jì)師具有異曲同工之妙的人物，引導(dǎo)著中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潮流。這些人善于把握英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的心理，不斷的推出各式各樣的所謂“突破”與“捷徑”，名目繁多。大學(xué)生應(yīng)該客觀了解自己的英語(yǔ)水平，制定切實(shí)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也應(yīng)積極與授課老師溝通，才能夠獲得有建設(shè)性的指導(dǎo)和幫助。不管是否符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律，所起的名字越刺激越好，效果宣稱得越高越好，這一個(gè)宣稱“僅用幾百個(gè)小時(shí)學(xué)完全部課程”，就能“達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)水平”；那一個(gè)宣稱“中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)不再難了”。

從常熟英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)百家爭(zhēng)鳴的現(xiàn)狀就不難看出市場(chǎng)前景誘人，但英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底是百家爭(zhēng)鳴還是魚龍混雜呢？

常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)進(jìn)入常熟市場(chǎng)3年來(lái)，不斷提升常熟各大外企英語(yǔ)培訓(xùn)質(zhì)量，為各大外企輸送大量英語(yǔ)人才，實(shí)現(xiàn)了三方共贏的美好局面。通過(guò)的“多元學(xué)習(xí)法”與先進(jìn)的個(gè)性化課程方案設(shè)計(jì)，學(xué)員滿意度在常熟英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)名列前茅，是您滿意之選。

有的同學(xué)對(duì)自己的口語(yǔ)不自信，總是不敢張開嘴巴說(shuō)出來(lái)。常熟沃爾得建議這部分同學(xué)每天早起，找個(gè)人員相對(duì)稀少的地方，例如教室或公園中，來(lái)聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)。另外，常熟沃爾得現(xiàn)在開有電影課、英語(yǔ)課、閱讀課、沙龍課等豐富課程，能夠在學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，通過(guò)不同類型的課程刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生更快更好地吸收英語(yǔ)知識(shí)。大家在聯(lián)系時(shí)一定要做到旁若無(wú)人，不要理睬別人的目光，只要不會(huì)打擾到別人正常的生活，那么無(wú)論你說(shuō)得多大聲都是沒(méi)問(wèn)題的。大聲朗讀英語(yǔ)是練習(xí)口語(yǔ)的一個(gè)很好的方法，近幾年也不斷被人提起，大聲朗讀的好處在于你可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)你的讀法錯(cuò)誤，而且當(dāng)你大聲讀的時(shí)候，你會(huì)從潛意識(shí)里集中精神，因?yàn)槟愕男牡走€是會(huì)由于擔(dān)心讀錯(cuò)或讀音不標(biāo)準(zhǔn)而招來(lái)別人的嘲笑，這也算是逼了自己一把吧！總之，大聲朗讀是個(gè)練技術(shù)又練膽子的方法，不敢張嘴說(shuō)的同學(xué)不妨一試。

常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)的老師認(rèn)為，這些同學(xué)要培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的自信感，要敢于張嘴說(shuō)。常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)采用1-4人小班化教學(xué)，全外教母語(yǔ)浸泡式學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠很好的解決學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中不敢開口的難題。