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學習的主要任務(wù)是建立知識體系和框架,知道具體章節(jié)和具體知識點大概在說些什么,這就夠了。你可能還無法準確記憶某個知識點的具體規(guī)定,也可能對某些具體的要求并不理解,沒有關(guān)系,把這些問題放到第二遍、第三遍的學習中再去解決。往往學習中的疑問,在第二遍學習的時候自然而然的就解決了,而且你會獲得更深刻的認識
機考形式下,題量增多,考點覆蓋面越來越廣,教材是所有知識點的根源,知識覆蓋面是是輔導教材不能企及的,所有教材是應(yīng)對考試的必備工具,在考場上答題時,可以適當?shù)膄uzhi、粘貼題面中的一些文字,盡可能的節(jié)省一些打字時間;關(guān)鍵詞可以標注一下,避免反復(fù)查看題目;主觀題可以帶著問題看題面。