墻體彩繪就很好的解決了這個(gè)問題，墻繪因?yàn)槭羌兪掷L的緣故，很多東西都不受限制，可以選擇的風(fēng)格比較多。想畫成什么樣就可以畫成什么樣，這就讓我們的工裝可以結(jié)合企業(yè)文化，社區(qū)文化，當(dāng)?shù)靥厣珌磉M(jìn)行設(shè)計(jì)，讓設(shè)計(jì)不受限，呈現(xiàn)的效果肯定是讓人滿意的。墻體彩繪形式自由，表達(dá)方式多樣，對(duì)設(shè)計(jì)要求也不高，上限還不低。所以越來越成為我們做工裝的首要選擇。如果你們做工裝不知道選擇什么，就來做墻體彩繪吧。

墻體彩繪又叫手繪墻，其前身就是大名鼎鼎的涂鴉，我們知道，在上個(gè)世紀(jì)，涂鴉廣受青年畫師的喜愛，但因其對(duì)公共環(huán)境影響很大，發(fā)展一直備受限制。直到家庭裝修市場的發(fā)展，涂鴉又開始活躍起來了，并且形式也不再是簡單的圖案，而漸漸發(fā)展成手繪墻。在之前有的調(diào)查機(jī)構(gòu)調(diào)查的結(jié)果表明，許多人表示有過在墻上繪畫用來點(diǎn)綴墻面的想法。只是因?yàn)榧夹g(shù)水平不夠而放棄，轉(zhuǎn)而用墻布，墻紙代替

現(xiàn)如今，墻體彩繪不僅僅受到年輕人的喜愛，許多商務(wù)人士，老板也都對(duì)墻體彩繪情有獨(dú)鐘。現(xiàn)在的墻體彩繪不僅僅可以畫涂鴉，油畫、插畫、都可以畫，這一特性也是許多人喜歡墻體彩繪的原因，可定制性強(qiáng)，根據(jù)不同人喜好繪制不同的畫，小到幼兒園卡通畫，大到博物館展覽館山水畫、3d立體畫、國畫，各種繪畫風(fēng)格墻體彩繪都能應(yīng)付過來，還比如一些熒光隱形畫，通過一些顏料也能畫出來。應(yīng)用范圍廣，也是目前墻體彩繪廣受喜愛的原因之一。

在實(shí)用價(jià)值上，教師可以引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)到很多東西。由于幼兒園色彩豐富，人物活潑可愛，老師可以在戶外活動(dòng)中組織學(xué)生課外問答。

幼兒園的墻畫是靜態(tài)的，但通過它對(duì)孩子的教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。為青少年兒童提供教育資訊猶如一片小天地，將教育內(nèi)容與藝術(shù)加工后的墻面裝飾緊密結(jié)合，可以根據(jù)墻面裝飾的不同因素不斷修改調(diào)整，增加其活躍性和多功能性。既能培養(yǎng)孩子對(duì)自然的熱愛和向往，又能提高墻面裝飾對(duì)兒童思維發(fā)展的促進(jìn)作用。