東陽(yáng)童學(xué)館，讓孩子在國(guó)學(xué)的熏陶中，懂得了仁愛(ài)禮孝，變得更有禮貌、更有規(guī)矩，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，是對(duì)孩子一生都有用的心靈滋養(yǎng)。東陽(yáng)童學(xué)館少兒國(guó)學(xué)啟蒙為兒童開(kāi)啟智慧之門。

    未來(lái)，東陽(yáng)童學(xué)館將繼續(xù)用中國(guó)傳統(tǒng)文化點(diǎn)亮孩子心燈，通過(guò)從小對(duì)孩子一個(gè)個(gè)細(xì)小行為的改變，去影響孩子一生未來(lái)，培養(yǎng)當(dāng)代君子淑女，打造未來(lái)領(lǐng)i袖！

    東陽(yáng)童學(xué)館借助傳統(tǒng)文化巨大力量，為孩子正心養(yǎng)性，樹(shù)立圣賢榜樣，讓孩子有規(guī)矩，有道德，溫文爾雅，有君子之風(fēng)。

    禮儀吟誦：君子淑女，有禮有節(jié)。小小弟子規(guī)，句句大道理。把《弟子規(guī)》串入生活情境故事，寓教于演，讓孩子通過(guò)誦讀、表演、思辨與力行，學(xué)習(xí)弟子規(guī)中做人、處事、為學(xué)的道理，規(guī)范孩子的言行舉止，提升孩子的人格品德，同時(shí)鍛煉學(xué)員們的膽識(shí)和表達(dá)能力。

     東陽(yáng)童學(xué)館堅(jiān)持做中式人文啟蒙，在日常教學(xué)中老師和孩子們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓、踐行傳統(tǒng)美德，和孩子一起共同成長(zhǎng)。

     東陽(yáng)童學(xué)館的老師擅長(zhǎng)通過(guò)觀察模仿、玩樂(lè)扮演、激趣探究、重復(fù)練習(xí)、聽(tīng)聞?wù)b讀、啟問(wèn)思辨的童學(xué)六法，運(yùn)用寓教于樂(lè)的新式國(guó)學(xué)教育方法：她們會(huì)用唱誦的方式，利用樂(lè)器和節(jié)奏的配合，教萌娃們學(xué)背《論語(yǔ)》，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中一起習(xí)讀經(jīng)典。

    東陽(yáng)童學(xué)館文曲星課程借助傳統(tǒng)文化的巨大力量，為孩子正心養(yǎng)性，樹(shù)立圣賢榜樣。以茶道禮儀、力行弟子規(guī)結(jié)合學(xué)館禮儀的熏陶，讓孩子懂孝悌、知應(yīng)對(duì)、溫文爾雅，有君子之風(fēng)。

    學(xué)文曲星的孩子氣質(zhì)修養(yǎng)好，更大方、更自信。開(kāi)蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”，開(kāi)蒙禮既是祖國(guó)傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗，禮儀文化，又是當(dāng)今對(duì)孩子一生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的開(kāi)篇之筆。東陽(yáng)童學(xué)館將文曲星課程分為6項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成，養(yǎng)規(guī)矩學(xué)禮儀，專注德行養(yǎng)成；借助神奇識(shí)字魔法，識(shí)記上千個(gè)漢字；學(xué)前提早突破閱讀關(guān)，流利背誦四言韻文，積累豐富文史哲知識(shí)，打下國(guó)文功底；四言、五言等韻語(yǔ)誦讀訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的文言語(yǔ)感；聲情并茂朗誦古詩(shī)詞，敢于獨(dú)自登臺(tái)表演，鍛煉自信勇敢。