拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——雷池取水

概述：雷池取水團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)人數(shù)-般為14人左右、項(xiàng)目完成時(shí)間90分鐘、拓展訓(xùn)練總結(jié)回顧時(shí)間為40分鐘左右。

隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在一個(gè)直徑5米的雷區(qū)中間有一個(gè)水源(瓶裝礦泉水)，起始線至水源區(qū)為危險(xiǎn)區(qū)，所有伙伴身體的任何一部分均不可以觸碰危險(xiǎn)區(qū)，如：違反則需重新開始挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)要在僅用一根繩子，不接觸危險(xiǎn)區(qū)的情況下取到全體隊(duì)員的救命水。在關(guān)乎生死的環(huán)境中，只有高xiao率、能迅速達(dá)成共識(shí)、并勇于嘗試的團(tuán)隊(duì)才能險(xiǎn)中取勝。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要想充分行使其領(lǐng)導(dǎo)職能，必須作到以下幾點(diǎn)：首先要有創(chuàng)新意識(shí)。

參加過多次拓展訓(xùn)練的企業(yè)再次參加應(yīng)該怎么選擇呢？

參加過拓展培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)，大家通常更愿意參加一些與眾不同的項(xiàng)目。新穎奇特、探索未知才能讓大家完全投入大項(xiàng)目中，提升學(xué)員的熱情。為此泉州眾誠拓展培訓(xùn)創(chuàng)立了一系列課程：笑傲江湖之攻城略地、feng火鐳戰(zhàn)、古城尋寶、奔跑主題，無不體現(xiàn)出創(chuàng)新、趣味和挑戰(zhàn)，總是會(huì)讓大家耳目一新。戶外拓展，開發(fā)團(tuán)隊(duì)的溝通能力溝通力是團(tuán)隊(duì)里的成員有效溝通的能力，其主要體現(xiàn)在溝通的及時(shí)性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性和有效性上。

關(guān)于我們：

福建德諾管理咨詢有限公司：體驗(yàn)式培訓(xùn)，拓展團(tuán)建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院，以拓展訓(xùn)練，課程研發(fā)，拓展基地建設(shè)，師資人才孵化為主。我把培訓(xùn)看做“咨詢式培訓(xùn)”——?jiǎng)e人是要解決問題才來聽你的課，就應(yīng)該從自己的角度提供解決問題的方法和思路——你可以不熟悉聽課者問題的具體情境，但應(yīng)該對(duì)所講授的專業(yè)領(lǐng)域思路清晰、經(jīng)驗(yàn)豐富。有需要的可聯(lián)系咨詢，歡迎大家來電咨詢！

企業(yè)頭次參加拓展應(yīng)該怎么選擇合適的項(xiàng)目呢？

頭次參加拓展培訓(xùn)的

對(duì)于從沒參加過拓展培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)來說，選擇經(jīng)典的拓展項(xiàng)目會(huì)更好。經(jīng)典項(xiàng)目是較原始的，有著充分的科學(xué)依據(jù)，通常也是很簡單的。能讓團(tuán)隊(duì)中的學(xué)員完全的參與進(jìn)來，從而得到深刻的交流分享，融入到團(tuán)隊(duì)中。拓展訓(xùn)練重點(diǎn)在于培訓(xùn)，而不僅僅是游戲、旅游，其項(xiàng)目的安排、師資的配備、基地的選擇都要根據(jù)培訓(xùn)的目的設(shè)定。如：七巧板、風(fēng)火輪、高空斷橋、孤島求生等.....

福建德諾管理咨詢有限公司：體驗(yàn)式培訓(xùn)，拓展團(tuán)建，狼性特訓(xùn)，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院，以拓展訓(xùn)練，課程研發(fā)，拓展基地建設(shè)，師資人才孵化為主。健全完善的企業(yè)規(guī)范將在很大程度上決定著企業(yè)上下能否順利溝通、改革能否順利實(shí)施，各項(xiàng)管理能否到位。有需要的可聯(lián)系咨詢，歡迎大家來電咨詢！

什么是拓展訓(xùn)練？

1、設(shè)定特定的環(huán)境或情境，讓參訓(xùn)者在戶外活動(dòng)，通過活動(dòng)來傳授一些道理，參訓(xùn)者進(jìn)行反思來改變自己的行為，尋求達(dá)到目標(biāo)的教育模式。拓展游戲——群龍取水項(xiàng)目目的：在合作過程中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的合力，和感受自我超越的可能性。拓展訓(xùn)練是利用戶外的各種地形和環(huán)境結(jié)合特定項(xiàng)目，使受訓(xùn)者在充滿心理挑戰(zhàn)的項(xiàng)目中挖掘潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新能力。

2、拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，克服遇到的困難通過合作完成其任務(wù)，隨后集體討論反思，找出失敗的原因，使學(xué)員親身體驗(yàn)先進(jìn)的管理方法和管理理念，使人的態(tài)度得到改變，積累成功的經(jīng)驗(yàn)。