1、同步輔導(dǎo)：

針對中學(xué)開設(shè)各年級全科輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況及發(fā)展需求，量身定制不同的教學(xué)方案，緊扣階段考，期中考，期末考的特點，學(xué)習(xí)，不斷提高，有效考試。

2、高考中考沖刺輔導(dǎo)：

精品教學(xué)，針對高考、中考學(xué)生，全程由的師資陪同教學(xué)與管理，我們精心編制一整套試卷,該集中體現(xiàn)高考、中考命題趨勢和規(guī)律，有很強的科學(xué)性、針對性和代表性，每年在高考、中考中命中率（即占有率）很高。因此成為歷年來家長放心的輔導(dǎo)中心。

3、一對一、一對三輔導(dǎo)：

根據(jù)學(xué)生個性特點和要求，挑選適合的教師，制定針對的教學(xué)方案，幫助學(xué)生迅速，提高學(xué)習(xí)成績，我們不斷致力于教學(xué)研究，使學(xué)生的學(xué)習(xí)少走彎路。

4、學(xué)霸思維拓展輔導(dǎo)：

提升學(xué)生思維能力，提高學(xué)生綜合解題應(yīng)變能力，讓學(xué)生在各類競賽中取得成績。

勤思教育補習(xí)班校區(qū)地址

魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號（魯能巴蜀對面）

沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)

大學(xué)城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對面)

南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓

南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁

渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁（重慶一中寄宿學(xué)校對面）

大渡口校區(qū)：大渡口九宮廟步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區(qū)：江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓（雙福育才中學(xué)對面）

父母如何帶孩子上好補習(xí)班？初三補課機構(gòu)

父母如何帶孩子上好補習(xí)班？

    上不上補習(xí)班？怎么上補習(xí)班？主動權(quán)似乎還在家長們手上。那么打開補習(xí)班幸福之門的關(guān)鍵，家長們是否都知曉呢？小編分享給大家以下觀點：

    1、補習(xí)班應(yīng)培養(yǎng)孩子探索知識的好奇心。

    除了幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，補習(xí)班更主要的作用應(yīng)該是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性，提高學(xué)習(xí)與思考能力。如果我們僅僅是掌握了某個規(guī)律，而不是掌握了探索規(guī)律的能力的話，到頭來也終究是一無是處。家長應(yīng)該在補習(xí)班的選擇上格外注意到這點。

    2、家長要尊重孩子的選擇，避免強迫。

    家長要尊重孩子的選擇，讓孩子通過自己的努力收獲成就感，避免強迫?，F(xiàn)在很多的家長或是望子成龍，或是隨波逐流，強迫孩子去報個這個或哪個班，這時候的補習(xí)班不是“營養(yǎng)品”，而是“催長素”。

    3、別讓補習(xí)班占了你的親子時間。

    別讓補習(xí)班占了你的親子時間。讓孩子獲得自信與幸福的更好方式，是父母高質(zhì)量的陪伴。沈老師解釋，真正的高質(zhì)量陪伴，是完全以陪伴孩子為目的、并以孩子的意愿為前提的親子時間。

如果家長平時忙于工作，周末孩子又都去補習(xí)班了，那所謂的陪伴又在哪里？家庭教育對孩子性格的培養(yǎng)有更深遠的影響，父母應(yīng)該留出足夠的時間陪伴孩子。補習(xí)班的確可以補來很多，但卻無法代替父母把如水的親情補回來。

   

①單詞。這是重要一部分之一了，這是你理解文章表達什么意思的基礎(chǔ)，如何把單詞記牢呢？有些是直接邀請外國人來客串講座，他們不懂漢語知識，沒有一定的教學(xué)實踐經(jīng)驗，孩子往往聽不同他們的話，極容易讓孩子喪失學(xué)習(xí)積極性。我建議是巧記 反復(fù)，作為一個化學(xué)渣我記二價鐵離子是綠色就心里默默想：這個老Fe有點2然后就被綠了…（總之就是讓自己聯(lián)想一些記憶深刻的東西，每次看到某個單詞就去組一個句子） 看美劇和聽歌的同學(xué)就可以很好的利用自己的興趣啦！很多歌詞都會有很好的句型和高單詞，多去 聽一聽好是看著單詞一遍遍唱再比對中文意思

②語法。語法是把單詞整合在一起的有序框架，雖然說很多口語化的東西并不注重語法，但是！明確補習(xí)班和學(xué)校的關(guān)系有些家長把補習(xí)班當(dāng)成救命的稻草，一切以補習(xí)班為主，忽略了學(xué)校老師的整成復(fù)習(xí)進程，這種做法是非常不可取的，我們要知道補習(xí)班只是輔助我們提高成績的，一切還是應(yīng)該按照學(xué)校的進度來。??！考試要考的啊我有什么辦法，當(dāng)然語法很多也是有規(guī)律和巧記的，比如be adj.后常接to do。to在這種句式中呢就相當(dāng)于表達自己內(nèi)心的向往和情感。在歌詞中也能發(fā)現(xiàn)很多好的句型 比如I will be the one if you want me to這就是個很經(jīng)典的定語從句

③聽力和寫作。聽力沒什么技巧性的東西，詞匯量夠大，對于英語讀音感受比較清晰的都能聽懂，只是要十分集中注意力，要多讀和多聽。寫作呢就多找找好文章讀，好用高的詞匯和句式，書法一定要干凈！

補習(xí)班