了解輔導(dǎo)、輔導(dǎo)班和家教的區(qū)別課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

了解、輔導(dǎo)班和家教的區(qū)別

    1.教研教案：

：多位教師對(duì)一名學(xué)生負(fù)責(zé)，因材施教,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，并由專職人員協(xié)同實(shí)施。

    輔導(dǎo)班：大課堂，教案一案多用，缺乏針對(duì)性。

    家教：教案相對(duì)隨性，家教老師的個(gè)人素養(yǎng)很關(guān)鍵。

    1對(duì)1輔導(dǎo)：教師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔、系統(tǒng)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況配備輔導(dǎo)教師。

    輔導(dǎo)班：學(xué)生水平不一,教師缺乏精力無(wú)法一一照顧。

    家教：大部分是兼職教師，投入精力少；教師缺乏專業(yè)和培訓(xùn)，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    3.學(xué)習(xí)環(huán)境：

    1對(duì)1輔導(dǎo)：專門設(shè)計(jì)的個(gè)性化專業(yè)教室，教學(xué)配套設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)專注。

    輔導(dǎo)班：普通教室。

    家教：在教師或?qū)W生家中上課，學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)謹(jǐn)性較弱，干擾多不利于教學(xué)。

課外輔導(dǎo)的作用

課外輔導(dǎo)的作用

    課外輔導(dǎo)與傳統(tǒng)家教、補(bǔ)習(xí)班無(wú)論是在師資、針對(duì)性、督導(dǎo)性，還是在教學(xué)環(huán)境、價(jià)格、便利性上都有很大差別。1對(duì)1輔導(dǎo)的好處主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

     1.可幫助孩子及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)量大。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，難免有一些消化不了的東西。家長(zhǎng)如此“迷戀”輔導(dǎo)班的原因據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前在中國(guó)每十個(gè)中小學(xué)生當(dāng)中就有8名上課外補(bǔ)習(xí)班，名氣大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至要通過(guò)“排隊(duì)搖號(hào)”才可以獲取名額。如果不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，勢(shì)必會(huì)造成循環(huán)，不理解的東西越壓越多，這樣孩子的成績(jī)想提高是很難的。課外輔導(dǎo)能夠及時(shí)幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏，讓他們更好地進(jìn)入下一個(gè)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，所謂溫故知新嘛！

     2.可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生的興趣和信心。學(xué)生面對(duì)一個(gè)親切和藹的老師，情緒相應(yīng)比較放松，不會(huì)有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)用幽默的語(yǔ)言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、軟技能包括考試心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，從而達(dá)到綜合提升，發(fā)展的目的。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有一定的自卑心理，老師會(huì)在授課中幫助他們樹(shù)立起自信心。這些都是平時(shí)在課堂上難于得到的。

面對(duì)面輔導(dǎo)究竟有什么優(yōu)點(diǎn)呢？

課外輔導(dǎo)輔導(dǎo)究竟有什么優(yōu)點(diǎn)呢

    勤思教育輔導(dǎo)是利用遠(yuǎn)程教學(xué)視頻互動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，優(yōu)于實(shí)地的面對(duì)面輔導(dǎo)。至少有以下好處：

    一是學(xué)生不用出門就能享受到老師的當(dāng)面輔導(dǎo)；

    二是免去家長(zhǎng)無(wú)時(shí)間接送學(xué)生的煩腦；

    三是節(jié)省學(xué)生、老師路途往返時(shí)間；

    四是解決了安全問(wèn)題，不用出門，就免去了需面對(duì)交通、治安問(wèn)題；

    五是免除了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師不滿意又礙于開(kāi)口的困擾；

    六是家長(zhǎng)可以現(xiàn)場(chǎng)知道教與學(xué)的實(shí)際情況。

課外輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)有哪些？

課外輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)有哪些

    勤思教育課外輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)有哪些？

    1、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)特別薄弱的科目或者不明白的指示點(diǎn)，所以提分快。

    2、課外輔導(dǎo)能夠使孩子更加精神集中，效率更快，提分更高。

    3、課外輔導(dǎo)上課時(shí)間靈活，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間情況靈活調(diào)整上時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間更合理。

    4、課外輔導(dǎo)可以任意挑選適合自己的，自己滿意的老師，師生關(guān)系融洽，有助于更快提分。

    5、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)特別薄弱的科目或者不明白的知識(shí)點(diǎn)，所以提分快。