是多么神圣的事情，其實(shí)大家可能只知道參加6月份的那次，其實(shí) 也是有多種形式的并且都是國家授權(quán)的，目的就是希望所有人都能接受高等教育，比如我們山東省份的，單招、春考、藝考等形式就頗受大家所喜愛，那么為什么要設(shè)立這么多形式的升學(xué)形式呢？我的經(jīng)驗(yàn)是你可以從英語文綜這方面下手，藝術(shù)生英語成績普遍比較低，但是如果你學(xué)進(jìn)去，提分很快的，文綜是背和做題。為平衡特殊考生文化課基礎(chǔ)的短點(diǎn)，這幾類考試都是有技能分?jǐn)?shù)和課程或者是專業(yè)課程的今天小編就來說一說藝考這一種形式。

藝考大家并不是很陌生，每年在元旦前基本上所有高校的藝考大幕就會(huì)全部拉開，當(dāng)然今年2019年的藝考也是頗受社會(huì)和各位考生的關(guān)注的，那么針對于今年藝考政策又出臺(tái)了哪些政策呢。

近日發(fā)布《關(guān)于做好2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》和《2019年普通高等院校部分特殊類型招生基礎(chǔ)要求》：規(guī)定省級(jí)招考院應(yīng)該因地制宜分類劃分、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)文化課成績的錄取分?jǐn)?shù)線。

在剛剛走過的2018年里我們的藝考生文化課成績要求“不得低于二本分?jǐn)?shù)線的65%”那么關(guān)于今年2019年明確提出要求， 藝術(shù)生文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線將分別不低于當(dāng)?shù)囟揪€的70%或者75%。具體來說，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%；在合并原普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于合并后第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%；中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)。在僅保留一個(gè)普通本科批次的省份，原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%；舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求；確需過渡的省份，應(yīng)在三年內(nèi)調(diào)整到位。并且從2020年起逐步實(shí)行取消對“數(shù)藝術(shù)團(tuán)體測試成績特別突出的考生”進(jìn)一步降低文化課成績錄取的政策。

對于的這一規(guī)定，你怎么看呢？

藝術(shù)生文化課

首先要結(jié)合自己的情況去選擇專業(yè)，而且有些省份美術(shù)專業(yè)和編導(dǎo)專業(yè)是可以同時(shí)報(bào)名藝考的，所以這個(gè)需要你再去確認(rèn)一下。

如果可以同時(shí)報(bào)考美術(shù)和編導(dǎo)專業(yè)的話，那么可以拿出一部分時(shí)間去準(zhǔn)備編導(dǎo)專業(yè)，而且作為有美術(shù)基礎(chǔ)的編導(dǎo)考生來說，可以選擇專業(yè)會(huì)更多，而且考試的優(yōu)勢會(huì)更大，例如北京電影學(xué)院廣告導(dǎo)演、影視攝影與制作專業(yè)，就會(huì)看到美術(shù)相關(guān)的東西廣告導(dǎo)演會(huì)考到素描影視攝影與制作專業(yè)復(fù)試會(huì)考視覺創(chuàng)作，就會(huì)考到美術(shù)相關(guān)的東西，廣告導(dǎo)演會(huì)考到素描影視攝影與制作專業(yè)復(fù)試會(huì)考視覺創(chuàng)作。英語：多記常見單詞由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。

如果美術(shù)成績真的不是特別出眾的話，可以選擇做編導(dǎo)專業(yè)，因?yàn)槭紫入娪氨旧砭褪锹曇襞c畫面的結(jié)合，而作為美術(shù)生畫面構(gòu)成能力和色彩等運(yùn)用是比普通的編導(dǎo)考生要好的。

當(dāng)然選擇專業(yè)要結(jié)合自己的文化課。一般編導(dǎo)類的名校，例如北京電影學(xué)院和中央戲劇學(xué)院等藝術(shù)的院校。對于考生的文化課要求并不是很高，一般在本省一本線的80%到85%之間，所以現(xiàn)在開始一般編導(dǎo)類的名校，例如北京電影學(xué)院和中央戲劇學(xué)院等藝術(shù)的院校。如果沒有特長班，建議你去外面找一個(gè)特長生輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和特長班級(jí)差不多都是從頭給你擼基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)闆]辦法，他們都以為藝術(shù)生就是底子差啥也不好的，這好像成為業(yè)界公知了快。對于考生的文化課要求并不是很高，一般在本省一本線的80%到85%之間。不知道，你現(xiàn)在是如果是高二的話，現(xiàn)在學(xué)習(xí)編導(dǎo)是完全來得及的。

另外從就業(yè)角度來說，美術(shù)專業(yè)的就業(yè)范圍相對來說比較窄，而編導(dǎo)專業(yè)涵蓋了多個(gè)專業(yè)方向，大概包含了戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)，廣播電視編導(dǎo)、影視攝影與制作、廣告導(dǎo)演、制片，策劃等專業(yè)方向。當(dāng)然，在報(bào)考的時(shí)候也要結(jié)合自己的文化課及自身情況和專業(yè)考試內(nèi)容選擇適合自己的專業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)備與報(bào)考。動(dòng)畫專業(yè)六、戲劇影視美術(shù)表演和影視作品都離不開好的燈光設(shè)計(jì)和舞臺(tái)設(shè)計(jì)，這為該專業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。

這里分享一些師哥師姐的藝考經(jīng)驗(yàn)給你希望能夠?qū)δ阌袔椭?

藝術(shù)生文化課http://www.chnqsedu.com/

對于藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)，不可盲目按照文化生的復(fù)習(xí)模式進(jìn)行，文化生在長時(shí)間的文化課學(xué)習(xí)中已經(jīng)形成一種自有的學(xué)習(xí)模式，盲目跟隨不僅耗費(fèi)時(shí)間和精力，且效果不佳。藝術(shù)生可選擇有針對性地教材來進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將各科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、必考點(diǎn)分層次學(xué)習(xí)。如果把題型歸納全了，知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)形式掌握了，那么答題規(guī)律也就成為你掌控的對象了。

入學(xué)考試

學(xué)生需參加入學(xué)測試及授課測試，機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、提分潛力、專業(yè)課志愿三方面進(jìn)行考評(píng)，分班教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容

以歷年高考試卷高頻題為主，先易后難，講練結(jié)合，突出實(shí)戰(zhàn)，提高高考成績，熟練掌握應(yīng)試技巧。

課堂氣氛

教學(xué)目的更明確，教師及班主任可隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果。

成績考評(píng)

實(shí)行抽考，月考，單科測試等多樣化學(xué)生考試形式，及時(shí)閱卷，針對學(xué)生試卷中存在的問題靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提分效果明顯。

藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢在哪里？

自編教材。機(jī)構(gòu)選用由機(jī)構(gòu)專業(yè)老師針對藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)所編寫的專業(yè)教材教育，與高中選用一致教材不同，針對藝術(shù)生需要把握的知識(shí)點(diǎn)的難易進(jìn)行排序，重難點(diǎn)結(jié)合，在便于學(xué)生運(yùn)用的同時(shí)幫助學(xué)生快速提分，獲得學(xué)習(xí)的決心。

管理特色

1、配備雙班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤、學(xué)習(xí)程度考評(píng)等。

2、校長巡課制：主管教學(xué)校長在教學(xué)過程中隨機(jī)巡查各科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生課堂表現(xiàn)等，隨時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)。

3、管理嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，考勤打分制。確保學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活，安全等方面萬無一失。

4、實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，學(xué)生在高考中考取培訓(xùn)班前三名者將可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

勤思藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)優(yōu)勢

1、多年藝術(shù)生文化課培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，熟知市內(nèi)外各大高校錄取要求及規(guī)則，可針對學(xué)生不同考試需求制定個(gè)性化教學(xué)方案；

2、擁有高三師資隊(duì)伍，多年奮斗于高考教育前線，并有多名高考命題老師參與教學(xué)。

3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際接收情況，安排小班分班教學(xué)保障學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度；

4、因材施教、全程跟蹤，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況具體指導(dǎo)，班主任建立學(xué)生成績發(fā)展檔案，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題技巧到心理素質(zhì)提高學(xué)生成績，并定期不定期和學(xué)生談心、溝通。班主任、專職教師以校為家，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予教導(dǎo)及幫助。

5、在6門學(xué)科的科任教師之外同時(shí)增設(shè)輔助教師，跟蹤教學(xué)，管理作業(yè)、考試等課外輔導(dǎo)。好比是班級(jí)授課 “1對1”輔導(dǎo)同步享有。

6、校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，擁有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)閱覽室、獨(dú)立宿舍等，為各地學(xué)生提供良好、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，規(guī)范管理使家長無后顧之憂；