孩子青春期，你一定要做的事

01要改變教育模式

早年你可以說快寫作業(yè)去，走我們上學(xué)去。到這個(gè)階段不要這樣了。告訴孩子，你現(xiàn)在長大了，有一些事要自己做，需要幫助時(shí)你就說話，你如果不說的話，我不管，你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動，只是表面上開始放手。

02把孩子當(dāng)作同事一樣尊重對待

有的女孩子也是這樣。有一個(gè)單親媽媽看女孩子日記，結(jié)果孩子離家出走，媽媽很著急。那時(shí)候在央視《今日說法》節(jié)目，我和這位媽媽有一個(gè)連線，媽媽問我怎么辦。我問她一個(gè)問題，如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎？她說不會。那你為什么看孩子的日記？她說我想了解她的心理。但孩子已經(jīng)長大了，她需要有一個(gè)獨(dú)立的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理，而是要尊重她，不要動涉及她隱私的東西。有研究機(jī)構(gòu)調(diào)查：與父母一起進(jìn)晚餐的初中生，能獲得較好的營養(yǎng)，較高的學(xué)業(yè)成績，很少出現(xiàn)抽煙、喝酒、、、提早等。

03讓他參與家庭大事

孩子走向工作單位，往往是要先做領(lǐng)導(dǎo)的助手，所以一定要有動手能力。作為家長，家里老人病了，周一到周五你照顧，周六、周日讓孩子照顧，這樣你老了他也會照顧你。

04從孩子的態(tài)度中

發(fā)現(xiàn)自己教育方式上的問題

當(dāng)孩子對你不尊重的時(shí)候，你一定有不自重的表現(xiàn)。有的父母愛得沒有節(jié)制，他今天對你不尊重，明天出去對老者也不尊重，他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白，讓他先反省自己，然后再告訴他。

05關(guān)注孩子好朋友及其相關(guān)家庭背景

我們要讓孩子有朋友，但又不能讓他跟不好的朋友。

06關(guān)注孩子的興趣

盡可能與他共同感興趣

找到孩子的興趣點(diǎn)，也是找到他未來的職業(yè)所向。

07給孩子信任

減少不必要的嘮叨

孩子青春期時(shí)，你一定要注意，不要嘮叨，你的嘮叨只會讓他離你越來越遠(yuǎn)，話要說，一兩句足夠了。

“慧”教孩子孩子才會成長

教師必須轉(zhuǎn)換角色，“慧”教孩子，這樣孩子才會成長。一要讓孩子多去嘗試，在實(shí)踐中提高對新事物的判斷能力，增長獨(dú)立生活的技能，學(xué)到為人處事的智慧。二要從孩子內(nèi)心真正的需求出發(fā)，像尊重學(xué)生一樣尊重孩子，不將自己的意愿強(qiáng)加給孩子，不造成孩子內(nèi)心的抵觸。三是教育孩子時(shí)不帶有情緒，尤其不能將工作中的情緒帶給孩子。提供給孩子合理的、同時(shí)家長能接受的選擇，給他被尊重感，而不是被強(qiáng)迫感。四是教育時(shí)不能全部以孩子為中心，若所有事情都按照孩子的意愿來，就會削弱規(guī)則教育、規(guī)范教育、習(xí)慣教育等多種重要家庭教育的作用，也不利于孩子的提升。

閱讀溫暖童年，理想源自家庭

孩子是父母事業(yè)，每個(gè)孩子的成長過程都是父母不斷學(xué)習(xí)和反思的過程。

閱讀溫暖童年。如果重來一遍，我依然會選擇讓閱讀溫暖孩子的童年。童年就應(yīng)該是有故事的，女兒小學(xué)時(shí)，我陪著她讀了很多的書，從那時(shí)開始，她漸漸習(xí)慣了閱讀，愛上了閱讀。閱讀，如今成為了高三的她不可缺少的日常。

理想源自家庭。父母，是孩子的鏡子。很多時(shí)候，父母的興趣愛好會在潛移默化中影響著孩子的成長。我女兒喜歡歷史，因?yàn)橛袀€(gè)當(dāng)歷史老師的爸爸。上了初中，他倆就經(jīng)常討論相關(guān)的歷史問題。這樣的場景在我們家經(jīng)常上演。父母是什么樣，孩子也會成為什么樣，正如那句：父母是原件，孩子是復(fù)印件。無論孩子以后走向哪里，我相信歷史的種子肯定會深植她的內(nèi)心。