在為企業(yè)提供擴展服務項目的那時候，拓展訓練公司不僅提供了十分技術專業(yè)的服務項目基地，可以協(xié)助企業(yè)更佳的解決員工相互關系，而且改進企業(yè)員工內部的氣氛。這種針對一個企業(yè)的發(fā)展趨勢全是尤為重要的，根據技術專業(yè)擴展組織的學習培訓，可以大大的提高企業(yè)的文化藝術融進。此外，擴展為企業(yè)提供的服務項目獲得合理的確保，可是花費的確很低的。因而，這都是近年來，愈來愈多的企業(yè)挑選這個拓展訓練公司的關鍵緣故。

拓展訓練的意義：

訓練場地中的活動設備和拓展教師的訓練本事

有的天津拓展訓練存儲和命名文件的結構是以租賃協(xié)作的方式與施工供給方合作，或許一套策畫到區(qū)別的場地時就會替換這是不可取的。率領學員實現應戰(zhàn)項目并不難，為何有針對性地進一步提升總結，需求存儲和命名文件的結構托付方盡早與天津拓展訓練的訓練主管細心疏通，天津拓展訓練教師需要提早預備課程和“預公布”的。

戶外拓展培訓一般分為三類：練習管理者、練習師、受訓者。

戶外拓展培訓管理者首要擔任企業(yè)練習需求的調研，練習規(guī)劃的擬定，練習的安排與實施，練習效果的評估。他是練習戰(zhàn)略的擬定者，是練習準則的執(zhí)行者，是練習方案的實施者，是練習項意圖運營者，是練習效果的考評者，亦是各類資源的整合者。一個合格的練習管理者應該做到“三心四練”，三心：專注，恒心，進取心。四練：勤練表達，精煉項目，苦練交流，歷練人生。

戶外拓展培訓師的使命是“傳道、授業(yè)、解惑”，他經過練習需求規(guī)劃練習課程，選擇練習方法，運用練習東西和技巧，傳授常識、技術、方法、改變我們態(tài)度，解決問題，到達安排績效的提高。練習師的專業(yè)常識體系和授課技巧風格直接影響受訓者的學習效果。練習師扮演著四種角色：老師，演員，教練和咨詢參謀。練習師既要有過硬的理論常識，也要有藝術表達。既要有豐富的實戰(zhàn)經驗，經過示范、練習和引導學員，也要有參謀式的問題診斷和咨詢才能，依據企業(yè)情況提出練習課程及練習要點的建議。

受訓者是練習信息的接收者，經過練習、模仿、吸收、轉化、然后立異，到達提高綜合素質、常識技術、轉變思想，養(yǎng)成習氣的意圖。

拓展訓練是以團隊建設為內容,其中心價值在于“應戰(zhàn)自我,熔煉團隊”

拓展訓練是以團隊建設為內容，其中心價值在于“應戰(zhàn)自我，熔煉團隊”。盡管，它不為企業(yè)處理產品、服務、辦理等實踐難題，可是它所發(fā)明的團隊凝聚力卻是企業(yè)的中心，是企業(yè)健康向前的命脈。拓展訓練發(fā)明出一種無法依靠過往經歷的生疏環(huán)境或規(guī)矩，在不熟悉的環(huán)境規(guī)矩的情況下，人們更傾向于向別人尋求協(xié)助，盡力與團隊協(xié)作來改善自己的行為，到達制定的方針。由于，拓展訓練中會建立一起方針，而達成方針光憑一己之力是無法完結的，需求我們的協(xié)作，這就讓本來相互競爭的成員們逐漸轉變成通情達理的伙伴、有價值的輔佐和朋友。拓展訓練擔任刻畫團隊凝聚力，這就是拓展的中心價值！