單個(gè)只能綁定一個(gè)iEnglish賬號(hào);12歲以上用戶,

單個(gè)只能綁定一個(gè)iEnglish賬號(hào)；12歲以上用戶，家長(zhǎng)看不到孩子自己添加的聯(lián)系人；12歲以下用戶，家長(zhǎng)可在家長(zhǎng)端可以查看到孩子的所有聯(lián)系人；家長(zhǎng)端拒接陌生人來(lái)電功能打開(kāi)后，通訊錄以外的電話均為陌生來(lái)電，均默認(rèn)電話免騷擾；接聽(tīng)電話不消耗時(shí)間，但通訊計(jì)費(fèi)，需按照通訊運(yùn)營(yíng)商收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)費(fèi)。如果系統(tǒng)遲遲沒(méi)收到系統(tǒng)升級(jí)消息，您還可以手動(dòng)請(qǐng)求系統(tǒng)更新。

情境教學(xué),教育學(xué)專家們還沒(méi)有一個(gè)確切的解釋

情境教學(xué)，教育學(xué)專家們還沒(méi)有一個(gè)確切的解釋，只是給出了一個(gè)概括：情境是家長(zhǎng)“人為” 創(chuàng)設(shè)的“典型場(chǎng)景”，是在教學(xué)和教育的過(guò)程中創(chuàng)設(shè)的一種“有情之境”，是一種人為優(yōu)化的典型環(huán)境。游戲教學(xué)時(shí)指圍繞教學(xué)目標(biāo)將游戲形式融于教學(xué)之中的教學(xué)活動(dòng)類型。游戲中，孩子通過(guò)父母的指導(dǎo)，輕松愉快地達(dá)到預(yù)測(cè)的教學(xué)目標(biāo)。游戲教學(xué)的范疇不但包括游戲本身，更多的還包括一些課堂操練中的即時(shí)活動(dòng)。

少兒3

少兒3--6歲的這一年齡階段，為學(xué)前期，學(xué)前期是少兒語(yǔ)言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。少兒英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容可選擇少兒感興趣的主題，由近及遠(yuǎn)，由易到難，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。其內(nèi)容可包括:動(dòng)物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等，可先在3-4歲年齡段教簡(jiǎn)單的單詞，到4-6歲的年齡段再進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)教學(xué)，如先學(xué)習(xí)Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后，再由易至難，提升至短語(yǔ)及口語(yǔ)對(duì)話:Give me a pear，please!(請(qǐng)給我一個(gè)梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，讓少兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學(xué)習(xí)。