兒童發(fā)育遲緩表現(xiàn)

精神發(fā)育遲緩：主要表現(xiàn)在認知能力、社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下；其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等，心理活動能力都明顯落后于同齡兒童。 導致精神發(fā)育遲緩的病因有很多，85%重度患者可找出生物學病因，如染色體異常、xian天性疾病、代謝與nei分泌異常、gan染、外傷等物理性因素等。

     小孩口吃矯正簡單的方法:

     首先，同時家長要認真聽孩子講話，不要急于糾正他，也不要中途打斷他，等他把話說完，把他當作正常的孩子來溝通。

     然后，家長要正確對待小孩學語階段的不流暢現(xiàn)象，不要給孩子增加壓力，以免使小孩因說話不流暢而感到緊張和不安，從而是結巴的情況更加的嚴重。

     其次，不要模仿和嘲笑孩子，不能表現(xiàn)出急躁情緒，家長應多給予安慰和鼓勵，引導孩子說話時放慢速度，使用正確的發(fā)音，從容不迫地講，幫助孩子樹立克服口吃的自信心。

     zhi療小孩結巴之前，首先要清楚小孩結巴是什么原因引起的我們能夠發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)結巴zui多的兒童年齡階段其實就是三四歲左右，其實這是因為三四歲的孩子經常會模仿大人說話，而口吃這種結結巴巴的狀態(tài)更讓孩子感興趣，長時間的模仿就會導致他們說話的狀態(tài)發(fā)生改變，于是口吃就自然出現(xiàn)了。結巴這樣一種常見的語言問題，并不是什么發(fā)育缺陷或者生理異常導致的，他大多數(shù)都是因為小的時候模仿結巴或者長大后緊張、jiao慮導致的，因此這些后天誘因引起的結巴問題是可以通過語言的矯正來進行恢復的。

     三歲口吃的孩子可能是疾病因素導致的，此外，有研究表明，兒童語言障礙會引起心理障礙，而心理障礙常常又會影響語言障礙，所以語言和心理是相互作用，相互影響的，這就屬于一種語言心理失調癥。這也是造成三歲孩子口吃的另一種可能，所以，及時發(fā)現(xiàn)孩子口吃的原因，并帶孩子zhi療做相應的語言康復訓練，治好孩子口吃的可能性是比較高的，當然所有的康復訓練都是需要長久堅持的，持之以恒才會有效果。父母也要盡量為孩子營造良好溫暖的家庭環(huán)境，讓孩子在健康的環(huán)境下成長。