沙盤模擬重要性

　　沙盤模擬作為一種體驗(yàn)式的教學(xué)方式，是繼傳統(tǒng)教學(xué)及案例教學(xué)之后的一種教學(xué)創(chuàng)新。借助沙盤模擬，可以強(qiáng)化學(xué)員的管理知識(shí)、訓(xùn)練管理技能、面提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。沙盤模擬教學(xué)融理論與實(shí)踐于一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身，可以使學(xué)員在參與、體驗(yàn)中完成從知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化。

　　沙盤模擬通過(guò)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方位展現(xiàn)，通過(guò)模擬體驗(yàn)，可以使學(xué)員在以下幾方面獲益：

　　1、戰(zhàn)略管理

　　成功的企業(yè)一定有著明確的企業(yè)戰(zhàn)略，包括產(chǎn)品戰(zhàn)略、市場(chǎng)戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及資金運(yùn)用戰(zhàn)略等。從初的戰(zhàn)略制訂到后的戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成分析，經(jīng)過(guò)幾年的模擬，經(jīng)歷迷茫、挫折、探索，學(xué)員將學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略的眼光看待企業(yè)的業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)，保證業(yè)務(wù)與戰(zhàn)略的一致，在未來(lái)的工作中更多地獲取戰(zhàn)略性成功而非機(jī)會(huì)性成功。

　　2、營(yíng)銷管理

　　市場(chǎng)營(yíng)銷就是企業(yè)用價(jià)值不斷來(lái)滿足客戶需求的過(guò)程。企業(yè)所有的行為、所有資源，無(wú)非是要滿足客戶的需求。模擬企業(yè)幾年中的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗，學(xué)員將學(xué)會(huì)如何分析市場(chǎng)、關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、把握消費(fèi)者需求、制訂營(yíng)銷戰(zhàn)略、定位目標(biāo)市場(chǎng)，制訂并有效實(shí)施銷售計(jì)劃，終達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　沙盤模擬中模塊內(nèi)容的拓展

　　豐富方式

　　在沙盤模擬中，運(yùn)營(yíng)企業(yè)沒有上市，因此其融資渠道只能是銀行、及應(yīng)款，融資的方式比較單調(diào)。單靠舉債融資加大了企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，并且難以使運(yùn)營(yíng)企業(yè)資本結(jié)構(gòu)合理化?，F(xiàn)實(shí)生活中，企業(yè)可供選擇的融資方式很多，有吸收直接投資、金融機(jī)構(gòu)、發(fā)行和、租賃、留存收益、商業(yè)信用等。

　　如果在沙盤模擬中豐富運(yùn)營(yíng)企業(yè)的方式，雖然會(huì)增加制定決策的難度，但同時(shí)會(huì)使參與者對(duì)資金的管理能力得到有效鍛煉。比如企業(yè)需要進(jìn)行外部融資時(shí)，不僅考慮銀行，而且商業(yè)信用、租賃等都可作為企業(yè)的外部融資來(lái)源，通過(guò)對(duì)企業(yè)償債能力的分析，來(lái)確定企業(yè)是否適合舉債融資；企業(yè)也可以通過(guò)應(yīng)付賬款等負(fù)債性資產(chǎn)來(lái)進(jìn)行商業(yè)信用融資；企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中，如果需要購(gòu)進(jìn)設(shè)備，可以考慮租賃融資。

　　沙盤模擬中課程涉及的內(nèi)容

　　“什么是沙盤訓(xùn)練?”這是眾多初次參加沙盤訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的一個(gè)困惑。許多學(xué)習(xí)者是帶著這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)教室的   。

　　沙盤模擬訓(xùn)練的概念初是來(lái)自于“作戰(zhàn)指揮”。在敵我雙方開始戰(zhàn)役之前，許多指揮員都模擬戰(zhàn)場(chǎng)的地形、地貌，制作一個(gè)與之完全一樣的沙盤模型。他們?cè)谶@個(gè)模型上進(jìn)行戰(zhàn)略部署，包括、火力部署、防御部署和進(jìn)攻部署等。

　　商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理要比作戰(zhàn)指揮復(fù)雜得多。如果只是憑借想象去描繪企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何管理，這無(wú)疑是“空穴來(lái)風(fēng)”。而如果僅僅是在每一門課程中展現(xiàn)企業(yè)的一個(gè)局部現(xiàn)狀，也會(huì)讓學(xué)習(xí)者感到“只見樹木，不見森林”。

　　把一個(gè)企業(yè)各個(gè)部門的運(yùn)作，提煉成一個(gè)實(shí)物模擬，讓學(xué)習(xí)者在這個(gè)模型上進(jìn)行實(shí)際演練，無(wú)疑可以避免前面的缺憾。這就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤的由來(lái)。